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学校教育数字化转型:认知误区、潜在挑战与求解策略
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《中国电化教育》2024年 第1期 44-50页
作者: 冉利敏西北师范大学教育科学学院甘肃兰州730070 
教育数字化转型是通过数字技术驱动教育生态变革,从而发挥育人效果的过程。澄清教育数字化转型内涵的“技术”误区,教育与数字技术关系的“和谐”误区,人与数字技术关系的“价值”误区,可以发现教育数字化转型本质上遵循了“取决于人,...
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红尘之累
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《东方剑》2008年 第10期 40-43页
作者:冉利敏南京工业大学艺术设计学院 
肖克是公安分局刑侦支队的支队长,四十岁刚出头。但常年的破案生涯使他看上去要比实际年龄大了四五岁。作为一个刑警,肖克的职业生涯是极其成功与荣耀的。他思维极其慎密,洞察力、判断力常使身边的人黯然失色。但是,最近一阶段,肖克那...
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上海公安文化三十年巡禮(下)
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《东方剑》2010年 第6期 14-19页
作者:冉利敏 
人类的精神总在这些摇篮里培育,哲学与历史,文学与艺术。哲学与历史给人们带来思考。有哲人说,一个善于思考的民族才是一个有希望的民族,它激励一个民族不断创新发展。文学与艺术使一个民族充满想象力与活力,
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不敢超凡,但求脱俗 记画家邹家驹的艺术风采
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《检察风云》2013年 第11期 92-93页
作者:冉利敏 
时间定格在2012年10月27日,现定居于我陶瓷艺术作品的列车上给我发了这样一条短信。“曾几何时,瓷画火了,价格一飞冲天。上世纪60年代与邹家驹先生同毕业于景德镇陶瓷学院的同系校友黄云鹏(中国当代仿古瓷非物质文化遗产传承人),...
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上海公安文化三十年巡礼(上)
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《东方剑》2010年 第4期 4-11页
作者:冉利敏苏州大学文学院 
"随风潜入夜,润物细无声。"文化是什么?从遗传的角度来说:"它是人类共同产生或创造的、并传给他人特别是下一代的实物、习惯、思想、机构以及思想或行动的模式。"特稿《上海公安文化三十年巡礼》以上海开埠150年以...
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阿波罗的刀(上)
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《东方剑》2018年 第12期 18-26页
作者:徐明中(译) 冉利敏(发稿)不详 
吃了延迟的午餐,喝着咖啡打开电脑,查看收到的信息。去除五条无用的广告和垃圾信息后,最后只剩下两条信息。一条是小说杂志发来的调查问卷,还有一条是最近一直关照我的出版社编辑发来的邀请信:“有栖川先生,今晚7点请到预定的餐厅小聚,...
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