摘要：兽药生产技术是兽药生产与营销专业的核心主干课程，具有较强的实践性，兽药生产技术课程组将理论内容与兽药生产质量管理规范（GMP）的要求相结合，重点介绍了各种常规制剂的制备特点及生产质量控制要点。激发学生对兽药生产技术课程的学习兴趣，使学生在兽药生产岗位关键核心技术上能够学精学透，掌握兽药生产必备的专业技能；为此，采用正确的课程设计与实施方案尤为重要。

摘要：以药品生产技术为例,从实践层面探讨基于课程标准的融课堂教学目标、课堂教学内容、课堂教学方法、课堂教学评价于一体的教学设计体系,并对教学实施机制和实施策略以及课程教学质量的诊断与改进机制进行初步探索。

摘要：目前国家课程标准已取代教学大纲,成为教师实施教学的重要参考依据,是教学设计的基础。将职业能力融入高职课程标准,不仅能使学生掌握必要的文化知识和专业知识,而且能使其成长为综合能力强的高素质人才。本文分析国内外课程标准研究现状以及将职业能力融入课程标准建设的必要性,探讨基于职业能力的课程标准建设策略,完善高职课程标准。

摘要：微乳是由水相、油相、表面活性剂和助表面活性剂组成的一种各向同性的热力学稳定体系,其对脂溶性药物有增溶作用和较好的经皮渗透性,非常适合做透皮给药制剂的载体。凝胶剂是随着现代药剂学发展研究的较多的一种透皮给药新剂型,相比于软膏、乳膏,凝胶具有黏附性佳、易洗脱、释药快等诸多优点,但不适用于疏水性药物。而微乳凝胶成功的结合了两者的优点,先将疏水药物加入油相制备成微乳,再加入凝胶基质材料制成微乳凝胶,既解决了疏水性药物难溶的问题,又降低了微乳液中油和水相的界面张力,提高水相的黏度,产生长效缓释作用,是一种极具发展潜力的透皮给药剂型。本文参考了近几年国内外对微乳凝胶剂的研究文献,就微乳凝胶的性质、优缺点、配方设计、制备及其表征进行综述。

摘要：研究了一清颗粒的提取工艺。由于黄芩与其他药物混煎会影响其有效成分的提取,因此对黄芩采取分开提取,大黄和黄连合并提取。通过研究不同工艺对一清颗粒处方中大黄、黄连和黄芩各自有效成分提取效果的影响。根据单因素实验结果设计正交试验,确定黄芩的最佳提取工艺为料液比为1∶7,用60%乙醇在100℃下回流提取2 h,黄芩苷得率为3.141%;黄连与大黄合并提取的最佳工艺为:黄连与大黄的比例为1∶3,乙醇用量为药材的10倍量,在100℃下用70%乙醇回流提取4 h,黄连素得率为7.530%,大黄素得率为2.720%。为一清系列药物提取提供借鉴。