摘要：该文介绍了梁拱组合桥的受力特点和求解成桥索力的方法,详细给出了按刚性支撑连续梁法和弯曲能量最小法求解索力的过程,并结合实例验证了两种求解方法。

摘要：介绍了系杆拱桥的发展历程,并对该体系的分类、结构形式、施工和结构受力方面做了较详细的论述,有助于同行加深对该桥型的认识,为设计此类桥梁提供了有利的参考。

摘要：一、谈话导入,激发兴趣1.谈话激趣。都说孩子的世界是最单纯的世界,千百年前的诗人,用一颗被唤醒的童心,为我们留下了许多率真的作品。请大家把自己学过的反映儿童生活的古诗分享给大家。2.古诗里的儿童各不相同。这节课,我们将继续学习一首描写儿童生活的古诗《村晚》。作者,雷震。(板书:村晚宋雷震)(简单介绍雷震)雷震,宋朝人,生平不详……其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

摘要：介绍了系杆拱的受力特点,并对系杆拱的受力进行了仿真分析,通过对具体工程实例进行的分析,指出系杆拱的施工工序安排对结构内力的影响,有助于施工人员参考。

摘要：基于核心素养培育的体育教学应注重创新,激发学生参与体育教学活动的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,增强学生体质,为学生成长成才奠定基础。体育教学创新应从队列队形练习、准备活动、教学步骤设计、复习呈环形、放松内容化、少讲需多练、组织安全等方面展开。

摘要：顶升技术在桥梁的改造中有着重要的位置,发挥出越来越重要的作用。本文对桥梁改造顶升技术存在的问题、桥梁改造顶升技术注意事项以及桥梁改造顶升技术关键技术进行了分析与探讨,希望为城市桥梁改造工程中顶升技术的运用提供一些参考。

摘要：隔离型Boost全桥变换器因为特别适用于大功率低压输入场合,在诸如电动汽车、航天电源等领域得到广泛研究。本文将对隔离型Boost全桥变换器的两个关键问题进行分析讨论。一是如何减小变压器的漏感,二是如何实现IBFBC初始输出电压的建立。

摘要：历史学科五大核心素养包括:唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。文章结合《近代中国思想解放潮流》的单元复习,重点探讨唯物史观、史料实证和历史解释三个学科素养和高三历史课堂教学相结合的方法。

摘要：注重师生互动合作是提高课堂教学效率的法宝,而有效的课堂提问是师生互动过程中不可缺少的教学环节。在初中思想品德课堂教学中,每一位教师必须紧紧紧围绕三维教学目标,把握课堂提问技巧,为提高课堂教学效率奠定基础。那么,我们在初中思想品德课堂教学中如何显示提问技巧呢?一、设问导入,激发兴趣成功的导入恰似第一锤子敲在学生的心坎上,能迅速集中学生的注意力,有利于学生挖掘潜能,学习兴趣倍增。

摘要："停课不停教,停课不停学"是所有教育工作者对新型冠状病毒肺炎疫情的积极应对。针对以往有机化学混合式教学模式存在的不足,以超星学习通为工具,确立有机化学线上教学高效课堂五要素"动、思、测、问、练",并通过超星学习通的数据统计评价有机化学线上教学效果,为优化有机化学教学设计提供依据,以实际行动响应"抗击疫情不懈怠,教学工作不断线"的号召。