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多模态模拟教学模式在海军基层军医气道管理技能培训中的应用研究: 收藏
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引用; 《卫生职业教育》2024年第15期42卷 143-146页; 作者：赵壁程汉利冯唐韬王琴方晨夏阳秦浩王俊徐茂锦张伟海军军医大学第一附属医院上海200433; 将“视、听、动、触、嗅”等基于多感觉交互的多模态模拟教学模式应用于海军基层军医气道管理技能培训中,通过教学准备、设计、实施、评估等多环节的教学改革,构建了以“多模态教学资源开发、多模态课堂互动、多模态考核评估”为核心,...; 将“视、听、动、触、嗅”等基于多感觉交互的多模态模拟教学模式应用于海军基层军医气道管理技能培训中,通过教学准备、设计、实施、评估等多环节的教学改革,构建了以“多模态教学资源开发、多模态课堂互动、多模态考核评估”为核心,以面向实战化为导向的基层军医气道管理技能培训模式。实践证明,多模态模拟教学模式可有效提升学员气道管理技能水平、自主学习能力及创新能力。; 来源：详细信息评论

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