摘要：中央经济工作会议提出,“统筹新型城镇化和乡村全面振兴”“要把推进新型城镇化和乡村全面振兴有机结合起来,促进各类要素双向流动,推动以县城为重要载体的新型城镇化建设,形成城乡融合发展新格局”。这一系列重要部署体现了党中央推动经济高质量发展的辩证思维。落实到推进新型城镇化和乡村全面振兴上,就是要把城乡关系处理好,一体设计、一并推进,综合施策,实现城乡经济深度融合、功能互补。

摘要：以“细胞的能量‘货币’ ATP”为例,基于生物学学科核心素养,通过问题和活动驱动创设问题情境,从学科核心素养的4个维度引导学生探究围绕能源物质ATP的一系列问题,让核心素养在中学生物学课堂里落地生根。

摘要：校本文化是一个学校在长期的办学过程和历史发展中不断积累和传承的精神产品和物质产品的总和。艺术社团的建设应该立足于校本文化,借鉴校本文化中的主流价值观、弘扬精品内容、整合校内外资源,力图建设明德型精品艺术社团,并利用现代传媒手段向大众传播丰富、优质的校园文化艺术产品。

摘要：地方文化产业加快发展对地方"211工程"高校的分类转型提出迫切需求,文章分析了地方"211工程"高校服务地方文化产业发展的优势与特色,提出了服务地方文化产业发展的基本路径,即明确自身在文化产业发展中的功能定位,大力服务公益性文化产业发展研究,瞄准文化产业加快发展的热点难点,积极服务文化创意产业发展研究,并且,文章以宁夏大学为例对服务地方文化产业发展进行了个案研判。

摘要：积极开展以增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信为核心的大学生思想引导工作,是把大学生培养成为志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓、堪当中华民族伟大复兴中国梦历史重任有生力量的重要保证。为此,需要树立"三个坚持"为主导的青年观,在"引"和"导"上做好文章。该研究在阐明开展大学生思想引导的4项基本要求基础上,比较详细地论述了开展大学生思想引导的8项主要内容,并设计了8大类别、18条具体路径和48个实施载体。旨在通过有效的大学生思想引导,打破国内外敌对势力诱导大学生群体在思想上淡化中国特色社会主义认同的险恶布局,努力引导大学生树立正确的国家观、民族观、政治观、社会观、文化观和大学观,成为中国特色社会主义事业的合格建设者与可靠接班人。

摘要：2020年5月17日,中国政府网公开发布《中共中央国务院关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》(下简称《指导意见》),正式披露新时代推进西部大开发的顶层设计。这份《指导意见》鼓励重庆、成都、西安等加快建设国际门户枢纽城市,提出要推动城市群高质量发展和大中小城市网络化建设等等,突出了中心城市和城市群的核心引擎作用.

摘要：以数字赋能助推基层智慧治理,将成为未来重要发展方向。当前关键是要处理好权力流程与数据流动、赋能无限与资源有限、个体隐私与公共利益、政府职能与社会所能等四对关系。基层智慧治理能力应努力朝着更全的场域、流程、场景、口径、介质、对象等方向努力。未来要从构建“一杆到底”的顶层设计、建立“一表通达”的数据协同体系、打造“一键拖拽”的基层便捷应用工具等三大方向突破基层治理瓶颈。

摘要：结构型雷达吸波材料不仅可以有效吸收雷达波,还能同时承受载荷,在雷达隐身领域具有重要应用.基于超表面的结构型雷达吸波材料可以实现对雷达波近乎“完美”的吸收,且具有结构轻薄的特点,但其限制在于吸波带宽通常较窄.针对该问题,提出一种拓宽超表面吸波体工作带宽的新方法.该方法利用可重构的思想,通过在超表面中混合集成变容二极管和开关二极管,将吸波频率的连续可调与离散搬移有机结合,以此展宽吸波体的有效吸波带宽.基于该方法,设计了一款超宽带可调超表面吸波体,并深入分析了其吸波机理,通过开关二极管和变容二极管工作状态的调节与配合,在4.57-8.51 GHz内实现了高效可调吸波.实测结果验证了该吸波体的低雷达散射截面特性,证实了设计方法的有效性.所提出的宽带可调设计方法简单可行,还可以拓展应用到其他类型的宽带微波器件设计.

摘要：以"DNA分子的结构"为例,尝试以生命观念、科学思维、科学探究和社会责任为出发和落脚点进行教学设计,着力培养学生的生物学学科核心素养。

摘要：在深入推进新型城镇化发展的过程中,中央及有关部委支持特色小镇发展。浙江等地积极探索,发挥政策导向作用,促进特色小镇发展。当前,支持特色小镇的氛围已经形成,政策支持力度正在逐步加大。我们认为下步的工作需要避免一哄而上,盲目规划、投资、建设特色小镇,形成新的＂面子工程＂与资源浪费的现象。为此,必须提高各类政策的设计水平与质量,准确把握推进特色小镇发展的政策重点,在特色小镇的物理空间上,持续拓展创新发展空间，不断增大改革空间，推动特色小镇健康发展。