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浅谈在中职学校音乐课堂,如何运用流行音乐进行教学
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《艺术评鉴》2017年 第7期 118-119,115页
作者:冯子源郑州市国防科技学校 
流行音乐作为一门年轻的艺术,它的群众性、娱乐性的特点深受广大青少年学生的喜爱。甚至盲目的追随,音乐教育界针对流行音乐是否能够进课堂展开了讨论。其实内容健康,旋律流畅的流行音乐在中职音乐教育中具有深远的意义。本文分析了中...
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