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诵读品味经典,构建精神家园
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《中华辞赋》2019年 第2期 84-85页
作者：冯尚暾甘肃省临夏回民中学 
在语文教材中有大量作品蕴涵着优秀传统文化的价值追求,散发着传统文化的永恒魅力,通过诵读品味可以感悟传统文化的强大生命力,从传统文化中汲取生命成长的养料,对丰富学生的精神生活,塑造学生的高尚人格,构建具有深厚文化底蕴的精神家...
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