摘要：在小学语文整本书阅读教学中,教师可以依托整本书阅读,提高学生的核心素养:明确目标,对标核心素养;整合资源,丰富素养内涵;设计任务,指向不同层次;多元解读,促进独立思考;反思分享,强调自主发展。

摘要：在人类活动和全球气候变化驱动下,青藏高原气候整体呈现暖湿化变化趋势,由此引发的多年冻土活动层水热变化对寒区生态环境和寒区工程稳定性产生显著影响。目前,温度升高对多年冻土的影响机制较为明确,但降雨增加、降雨增加与气温升高共同作用下的多年冻土水热响应过程和机制尚不明确。在考虑雨水感热作用的地表能水平衡-冻土水热耦合模型的基础上,对比研究气温升高、降雨增加单一作用及其共同作用对活动层水热影响机制。结果表明:相比气温升高和降雨增加单一作用,暖湿化复合作用导致地表净辐射通量和蒸发潜热通量增长显著,地表感热降低更加明显,雨水感热影响较小,地表土壤热通量呈增加趋势;暖湿化复合作用下温度梯度液态水通量增长显著,基质势梯度液态水通量在浅层增幅也大于单独升温作用,但小于单一降雨增加作用,暖湿化导致暖季土壤含水率增幅小于单独降雨作用;暖湿化作用下活动层热传导通量在冷季增加显著且增幅小于单独升温作用,而液态水对流传热在暖季增加明显且增幅小于单独湿化作用;降雨增加促使土体暖季降温显著,暖湿化与单一气温升高均导致土体在冷季升温效果高于暖季;气温升高1.0℃引起多年冻土上限下移10cm,降雨增加100 mm促使上限抬升8 cm,暖湿化共同作用导致冻土上限下移6 cm;在暖湿化作用下,降雨增加对冻土降温作用较小,气温升高对冻土的升温效应仍占据主导。

摘要：桥梁美学课程建设对培养桥梁技术创造力和美学创新素养兼备的综合型人才至关重要。为了落实立德树人根本任务,改变传统教学模式,提高学生的学习兴趣和创作参与感,积极探索创新时代下桥梁美学课程教学模式,提出了“以学生为中心”的BOPPPS教学设计方法,建立了以改革为导向的线上线下混合式教学模式,开展了以工程实践为指导的项目式教学,增加了以新技术为牵引的直播教学,整个教学中贯穿了“浸入式”课程思政。通过教学方法的综合应用,提升学生的课堂参与感和获得感,培养学生对桥梁技术与艺术结合的综合思维创新能力,促进作品设计的丰富性和表现力。此外,从桥梁美学专业课衍生出桥梁文化与美学通识课,让更多的学生掌握桥梁文化和美学知识,增强民族自豪感和文化自信。创新时代下,通过探索和实践桥梁美学课程的教学模式,为我校道路桥梁与渡河工程专业的教育教学质量稳步提升提供了保障,同时也为培养具备技术创新能力和美学素养的综合型创新人才奠定了基础。

摘要：湖南省木偶皮影艺术保护传承中心是以少年儿童为主要服务对象的省级专业表演艺术团体,自1956年建院以来始终坚守传统艺术、追求创新表达、彰显现代气质、寓教于乐满足少年儿童审美需求的创作理念。2018年我作为制作人负责大型皮影戏《人鱼姑娘》的全程创作,并担任导演工作,该剧历时七个月创排完成。《人鱼姑娘》是根据安徒生的经典童话《海的女儿》改编创作。

摘要：近些年,随着社会经济的持续发展,我国教育工作获得了长久发展,音乐专业的教育水准持续提升,各高校慢慢设立钢琴课程。在高校进行钢琴课程的教学当中,不但要提高高校学生的弹奏方法,还需要让高校学生具有一定的伴奏能力。这就必须高校在进行钢琴教学的全过程中重视对高校学生伴奏能力的培养,运用优秀的教育方式将高校学生的钢琴伴奏和弹奏能力相融合,提高高校学生的总体素养。

摘要：通过匹配激光光斑直径与胶体微球的尺寸,设计制备了银纳米粒子的表面增强拉曼散射(SERS)基底,并将其用于研究单个银纳米粒子簇的表面增强拉曼光谱.在制备纳米粒子的过程中,考察了等离子体刻蚀时间与银沉积厚度对“单”银纳米粒子结构与形貌的影响.将吡啶、巯基苯和罗丹明R6G作为SERS探针分子,研究了其SERS效应,通过荧光共振能量转移(FRET)机理,实现了染料分子在单银纳米粒子簇上的SERS效应.SERS光谱测试与相关计算结果表明,单个银纳米粒子簇的拉曼增强因子能够达到约10^6.

摘要：文章在服务科学的宏观视角下,通过细致分析数字与乐音的起源、发展和突破,比对两门语言的共性与不同,顺着自然科学发展的思路探讨了十二音技法目前的问题和可行性的发展方向。

摘要：公共图书馆开发推广文化创意产品的本质是对传统文化的传承与推广,同时推动当地建设本土特色产业。文化创意产品通常具有文化性、创新性、教育性、产权性和品牌性特点,这也是公共图书馆开发相关产品的重要目标。公共图书馆的文化创意产品开发,目前还面临政策不健全、经费受限制、人才缺乏的问题,因此需要成立专业部门、发挥市场作用、培养专业人才、引入营销思维、建设创意品牌并充分借助网络技术的方式,完善相关开发与服务工作。

摘要：绘画是二维的平面，平面性是绘画的特有属性，因此绘画永远摆脱不了形式因素的作用，．而形式有隐性和显性之分，也就是通过显性的形式因素达到隐性的精神意味，正如克莱夫·贝尔著名理论“有意味的形式”，意味和形式相互作用产生艺术。通过绘画的形式要素的表现最终达到绘画的精神意味，这种表达方式让不少艺术家为之痴迷．也困惑了众多为艺术跋涉的艺术家。

摘要：目的观察改良上唇修薄术结合口内入路口角上提术在唇美容手术中的疗效。方法自2020年1月至2022年1月,浙江省人民医院整形外科对28例患者行改良上唇改薄术结合口内入路口角上提术。术中在口角位置,以干湿唇交界线为中线,设计菱形切口,切除黏膜和部分口轮匝肌,肌肉向上方悬吊上提口角,其余黏膜拉拢缝合,6-0可吸收线关闭切口。结果所有患者术后7 d拆线,伤口均一期愈合。所有切口均位于干湿唇交界线,红唇和外唇无外露瘢痕。术后6个月,满意20例,一般6例,不满意2例。结论口内入路口角上提术是一种安全有效,无瘢痕的改善口角下垂的手段。