摘要：中文摘要:在本文的课题研究过程中,笔者将通过相关的理论梳理、案例分析与实践思考等诸多步骤对于网络游戏动画创意表现进行系统化的研究。首先为了保证整体的研究的清晰与顺畅,以当前我国网络游戏动画环境成为研究的基础,结合在新兴的网络媒体传播环境之下,网络游戏动画创意具有了与众不同的发展特性与艺术内涵。基于此,本文将研究重点落脚于动画创意运用在视频类网络游戏动画和平面图片类网络游戏动画两方面进行研究。目前从视频类网络游戏动画和平面图片类网络游戏动画两个发展态势研究,出现一些不足之处:大多数的视频类网络游戏动画现状问题是出现一种低俗的宣传手段,利用'限制级'的视觉画面刺激消费者。如此循环进行网络游戏动画创意表现,会直接影响整个游戏产业发展;平面图片类网络游戏动画是指网页中的图片动画,不是真正意义上的平面动画,只是狭义的解释'平面图片类型的网络游戏动画'。

摘要：通过美国文化和异质文化的融合,美国动画电影界创作题材、人物角色形象和视听语言的多元文化特征,不仅让美国动画电影获得了极佳的市场票房和口碑,而且实现了影片在全世界范围内跨文化传播,满足了全世界动画爱好者的观影需求和审美需求。我国动画电影应借鉴美国动画电影多元文化融合的创作模式,在立足本土文化的基础上,提升动画电影的文化包容性,实现动画电影世界范围内的传播发展。

摘要：设计是一门独立的学科,和文化有不可分割的关系。设计是一个大的范围,包括了设计文化和设计师的素养。而文化不仅仅是历史的过程,也是一种艺术作品的欣赏标准。每一部作品都蕴涵着这部作品的背景意义。而一部成功的作品,不是仅靠文化就能诠释,而是要设计师多方面的理解和素养才能设计出作品。

摘要：中国传统年画承载了悠久的历史文化底蕴和丰富的民族艺术传统,在中国绘画艺术史上占据着重要地位。然而,在现代技术的冲击下,中国年画产业面临着一系列困境与挑战。通过梳理传统年画创作手法和分析地域文化,运用人工智能等新媒体技术手段,呈现出广阔的前景。

摘要：根据办学特点和动画市场的需要,针对动画制作的岗位技能要求在动画课程中引进真实项目,推进项目式课程教学,扩大动画库教学资源领域,不断接纳前沿专业知识。在核心课程建设中,整合剧本创作、分镜设计、中期制作、后期合成、影视摄像、非线性编辑与合成和影视特效结合的基本学习内容,这些学习内容既是传统必修技能,也需要"虚"与"实"项目课程教学环境。动画之文化生态艺术化展现形式可以跨界形式突出创新、不仅挖掘文化艺术元素,技术形式和动画人发挥创作的空间也更加扩大。

摘要：以广西少数民族建筑文物数字化保护为目的,对一个基于网络接口的建筑虚拟仿真展示系统进行关键技术论述,研究系统的体系架构、人机交互模块设计和功能实现,从而使得用户通过网络接入系统,并通过Web端浏览场景,使用鼠标或佩戴虚拟现实眼镜和手柄在建筑虚拟场景中进行交互控制,浏览和信息查看。