摘要：本文主要从高中政治课的特点、高中政治微课的设计与开发、高效利用微课资源的方法、应用微课的好处等四方面阐述微课在高中政治教学中的开发及应用。

摘要：针对籽用工业大麻种植区存在的灌水施氮不合理问题,在大田条件下设置不同水平灌水量和施氮量,探讨作物生长、SPAD值(叶绿素含量)、叶片光合性能、产量及其构成因素等的变化,揭示麻籽产量对水氮互作的响应机制等,为确定适宜的水氮施用量提供理论依据。采用2因素4水平随机区组试验设计,灌溉水平设0(W_(0))、60(W_(1))、120(W_(2))、180(W_(3))mm,施氮量设0(N_(0))、225(N_(1))、450(N_(2))、675(N_(3))kg/hm^(2)。结果表明:灌水(W_(1)、W_(2)、W_(3))和施氮(N_(1)、N_(2)、N_(3))均可显著提高工业大麻株高、茎粗和地上部干物质量数值。SPAD值在不同灌水水平下均表现为N_(0)<N_(1)<N_(2)<N_(3);在不同氮肥水平下表现为W_(0)<W_(1)<W_(2)<W_(3)。灌水和施氮都能在一定程度上显著提高工业大麻叶片光合性能。W_(3)和W_(2)水平麻籽产量显著高于W_(0);N_(3)和N_(2)水平麻籽产量显著高于N_(0);W_(2)N_(2)产量最高,比W_(2)N_(0)和W_(0)N_(0)分别高11.25%和22.01%。通径分析表明,不同水氮处理导致分枝高、茎粗和分枝数等的改变进而影响产量。旺长期和开花期各灌水60 mm,配合播前施氮肥450 kg/hm^(2),是籽用工业大麻最佳水氮供应模式,可起到节本增产的效果。

摘要：大麻是雌雄异株的异花授粉作物,在苗期鉴定出植株的性别,对大麻育种及生产具有重要的意义。为开发与籽用大麻品种性别连锁的SCAR标记,本研究以汾麻3号、榆社麻和苍山麻为试验材料,研究已有的11个性别连锁标记在籽用大麻品种中的适用性。结果表明,3个标记(OPD-05、UBC-354和MADC2)在籽用大麻品种中呈雄性特异,尚未发现雌性特异条带。回收雄性特异条带并测序,根据测序结果新开发了6个SCAR标记,其中MADC2-8表现最好;进而利用123份已知性别的样本来检测MADC2-8的准确性,发现其平均准确性高达98.34%。该研究不仅丰富了大麻性别鉴定的分子标记,而且为大麻性别研究和实际应用奠定基础。