摘要：本文主要是针对学生宿舍用电管理难这一问题,设计出一种有关 ZigBee的智能用电管理系统,此系统可以实施远程抄表和对用户表限电。用户电能表可自动识别恶性负載,与管理微机进行无线通信。

摘要：参照高职软件人才培养目标,围绕工作任务分析与行动领域内各知识点,分析VB程序设计类课程的教学任务,将其课程知识体系分为VB编程知识群和扩展知识群两个部分。在工作任务、职业能力及课程知识体系的分析基础上,设计冒泡排序、定时器、聊天程序、记事本和学籍管理系统5个学习项目,每一个学习项目又进一步分解成若干个学习型工作任务,学习与实践交替,使学生不断提高编程能力。

摘要：针对在实际的高压电网配电系统中,高压环境较为危险,故障信息特征极难获得,信息不完整,导致无法有效及时地寻找故障原因的问题。本文将智能无限传感器网络的思想引入到配电系统的故障诊断过程中,将保护、继路器的状态作为系统进行故障检测的条件属性,故障发生的器件或者区域作为决策结果属性。系统的软件设计中,利用相关性反馈与交互式的挖掘算法结合,对供电系统中的各种故障信息进行决策的推理与诊断。实验结果表明,该故障诊断系统在一定的高压电网配电规模和保护动作不完整的情形下诊断的准确率达到了77%。

摘要：用面向对象技术来分析设计与实现网络答疑系统的方法,采用Rational Rose UML建模工具进行系统分析设计,利用JSP技术进行系统开发,以此来探讨面向对象技术在Web开发中的应用。

摘要：根据电力仓储管理中温湿度实时监控的需要,采用Zig Bee无线通信技术,以TI CC2530无线单片机及ZStack协议桟为核心,结合数字温湿度传感器,设计了一款多测点无线传感器网络测量系统。本文介绍系统的构成和工作原理、硬件选择和软件设计。测试结果表明,该系统监测效果良好,具有功耗低、体积小、操作方便、成本低等特点。

摘要：通过探索增强创新实践能力的程序设计类专业教学综合改革,实施以先进性和实用性优化程序设计类专业课程体系,采用"2+1"模式,基于工作过程的程序设计类专业课程体系中职业核心课程教学改革,采用"教、学、做、评"一体化教学方式,实施过程性考核,利用创新实践工作室平台开展创新实践活动等系列实践,提高程序设计类专业学生的创新实践能力。

摘要：比较传统教学辅导答疑与基于Web的网络辅导答疑的优缺点,提出一种基于JSP技术的功能较完备的网络辅导答疑系统设计方案.

摘要：从ASP自身安全、数据库安全及代码设计安全三方面分析了ASP编程中常见的安全隐患,并建议:提交表单中的文本框名称不要与数据表中的字段名一样;不要将错误页面上传到服务器;要修改共享的源程序;要对ASP页面加密.

摘要：对高职高专Java课程体系、课程内容、教学手段与措施等方面进行研究,探索基于Java的高职高专程序设计类课程的改革与实践措施。在分析Java相关工作岗位的人才需求基础上,提出根据技术和行业发展需要调整课程体系结构,合理设置课程内容,体现教学内容的先进性和实用性,在教学实施中通过多种手段和措施来调动学生实践的积极性,从而提高人才培养质量。

摘要：本文以“健全的学习服务体系是教育成功的基础”为指导思想,介绍了函授《计算机应用基础》课程的网络课堂设想和具体实施方案。主要探讨函授《计算机应用基础》课程网络课堂的设计思路、讲授方法、实施细节和评测体系的建设,以期提高函授教学和学生学习的质量和效果。