摘要：产品在设计开发过程中,会受到相关产品元素的意象影响,包括造型、色彩以及材质。其中,产品的材质结合了用户的统觉感受,是最为强烈的可以产生联想和感性认知的一环,随着用户对产品使用体验的感受升级,产品材质与产品意向之间的关系愈来愈紧密。文章针对材料质感与塑料产品意象之间的相关联系,通过搜集整理用户语意意象评价数据,结合相关统计学方法进行分析,建立材料质感意象空间模型。

摘要：为优化本科生带教思路、提高学生综合竞争力,本研究在生产实习期间,对医学检验本科生的科研训练方法进行了探索。在保证学生按照实习计划进行临床实习的前提下,课题组带领学生利用业余时间开展科研训练。学生科研训练划分为两个阶段:第一阶段,在知情同意和自主选择的基础上,对照组学生按照自行学习和教师答疑相结合的方式进行培训;试验组学生采用集中科研讲座和科研实战相结合的方式进行培训。第二阶段,利用5个月时间,在教师指导下,所有学生进行自主科研探索。结果发现,在自主科研过程中,试验组学生课题选题用时([3.5±1.1)d]明显短于对照组([5.4±1.9)d],试验组课题设计用时([12.2±2.5)d]明显短于对照组([14.6±3.1)d]。这说明在本科生生产实习阶段开展科研培训,在一定程度上有利于增加学生后期自主科研效率、加快自主科研进程。