摘要：西方园林设计的自然观是基于人的认知及社会发展而发展的。本文通过对西方园林设计初始状态到当下的发展状态的探究,并结合所处发展阶段的社会及人们的认知背景,分析其各个阶段的园林设计形式和内容的演变。以此得出西方园林设计从'自然人化'到'人化自然',再到'人自然化'的三个设计自然观。

摘要：漆艺在发展过程中涉及对内敛性与外延性的探讨,其核心不仅强调现代漆艺创作思维的多样性和丰富性,而且寻求物质表现和精神表达的统一[1]。漆艺在发展过程中面临着各种艺术思想、艺术观念、艺术形式的融合,面临作品中内容、形式与理论体系尚未成熟带来的发展疑惑,这引发了一系列对于漆画的艺术要素与艺术特征的反思。

摘要：漆艺的材料美在中华文明的器物美学序列中占有重要地位,而室内空间设计是营造空间氛围和表达空间形式的重要方式,因此,漆艺在室内设计中的应用具有一定的研究价值。基于此,该文以扬州传统手工艺--漆艺为主要考察对象,阐释漆艺与室内设计相融合的意义,特别阐释漆艺作为现代设计的新元素而广泛应用于室内设计中的意义。

摘要：民宿是近几年随着微旅游热而迅速发展的行业,但是在发展中还存在诸多问题。作为一座具有深厚历史文化底蕴和丰富旅游资源的名城,扬州市政府出台了许多鼓励民宿建设的政策,帮助和扶持民宿发展。扬州老城区特色民宿不应仅满足一般的住宿功能,设计还应融入地域文化元素,彰显当地文化特色,成为地域文化宣传的名片。民俗应结合本土非遗特色地方文化元素、依托民宿周边特定文化元素、体验当地市井生活,打造原汁原味的民宿,以彰显地域文化特色。

摘要：作为基础教育重要组成部分的小学教育近年来得到长足发展,广大教育工作者越发认识到素质教育的重要性。美术教育是小学素质教育必不可少的组成部分,教师应把握小学生的特点,让学生认识到实践的重要性,引导学生利用综合材料探索和创造美。

摘要：清代扬州漆器艺术的发展已经完全成熟,不仅具有百宝嵌的技艺形式,而且添加了以螺钿、贴箔、剔红等为主的十几种工艺形式,从而将传统漆艺的发展推向高峰。百宝嵌漆器在扬州盛极一时,无论工艺形式还是图案装饰,均形成了独具特色的漆器特点,扬州百宝嵌漆器也随之成为漆器艺术发展中不可或缺的代表性工艺品。

摘要：目的设计并实施医学生安宁疗护模拟教学,了解其教学效果。方法在临床真实案例基础上,以美国国家护理联盟仿真模拟框架为指导设计和实施医学生安宁疗护模拟教学。采用质性研究方法,2022年1至2月,对参加安宁疗护模拟教学的21名杭州师范大学医学生进行半结构式访谈,根据Colaizzi 7步分析法分析资料并提炼主题。结果经过分析提炼出3大主题,即模拟教学提升学生对安宁疗护内涵的认知,包括理解全人照护内涵,领悟全家照护理念,增强全队照护意识;模拟教学为安宁疗护技能提供训练场景,包括提高身体照护技能,提升沟通技巧;安宁疗护模拟教学需要优化,包括丰富案例情景和增加训练次数,增加对操作技能的指导。结论模拟教学有助于医学生理解安宁疗护内涵,提高安宁疗护实践技能,后期可通过多学科团队合作、充实技能教学模块等进一步提升教学效果。