摘要：为了更好地了解这两种结构对光电发射性能的影响,设计和生长了两种结构的光电阴极样品,对其光电发射性能进行比较,并利用薄膜光学的矩阵法推导的光学性能公式以及通过求解一维连续性方程推导的量子效率模型,对比研究了光电阴极发射层、缓冲层厚度变化以及AlxGa1-xAs缓冲层中Al组分变化对两种结构光电阴极光学性能和量子效率的影响。这两种结构对光电发射性能的影响机理并不相同,因此作用效果也大不一样。渐变带隙结构的光电阴极通过引入内建电场和减少界面复合从而提升光电发射性能,而DBR结构则通过形成法布里-罗伯共振腔,使得特定波长的入射光在共振腔内来回反射进而被多次吸收,从而加强光电发射。激活实验结果表明,DBR结构样品的发射效率与渐变带隙结构相比具有明显优势,尤其是在755,808和880 nm处有更高的发射效率峰值,可分别提升37.5%,38.9%和47.0%。最后利用模型拟合了量子效率曲线,验证了光学性能参量对复杂结构光电阴极的重要影响及理论模型的合理性。

摘要：为了分析不同波长响应对光电阴极结构的要求,提出适用于各类响应的AlGaAs基光电阴极的计算模型.通过宽光谱响应GaAs和窄带响应AlGaAs基光电阴极样品试验证实模型的有效性.基于该模型仿真研究AlGaAs基光电阴极组件中GaAs发射层及各子层、AlGaAs窗口层、Si_(3)N_(4)增透层的厚度与400~900 nm单波长光子吸收情况的分布关系.仿真结果表明,同一波长响应下,GaAs发射层对光电阴极吸收率的影响最大,其次是Si_(3)N_(4)增透层,而AlGaAs窗口层对吸收率的影响不明显.要得到90%以上的吸收率,在600 nm波长响应下GaAs发射层厚度应大于0.5μm,700 nm波长响应下GaAs发射层厚度应大于0.8μm,800 nm波长响应下GaAs发射层厚度应大于1.5μm.400~600 nm波段的光子主要在GaAs发射层表面0.2μm内被吸收,700~800 nm波段的光子主要在GaAs发射层表面0.6μm内被吸收,而850 nm以后的光子在各子层间的吸收比较均匀.该结论对不同响应AlGaAs基光电阴极的优化设计具有一定的参考价值.

摘要：综合电子系统设计课程中的程序控制相对较难,学生缺少设计兴趣,因此,要研究新的教学方法。首先针对基础与兴趣,设计既综合又简单的入门范例,其次针对系统设计,设计出分层的软硬件知识迁移体系,最后针对课下学习,设计出可视化教学环境。实践表明,这种教学方法大大提高了学生对电子系统设计的程控能力。

摘要：以培养目标作为导向,逐步完善课程体系,通过多维度达成度评价机制,对课程达成度、指标点达成度和毕业要求达成度进行客观评价,寻找需要改进的突破点,进而提出具体方案和改进措施,把持续改进的理念应用于工程教育专业认证的实践中,形成“以学生为中心、以学习产出为导向”的教学设计、教学实施以及教学评价。调查结果表明,持续性改进措施有效地提升了学生各方面的能力,使其得到了用人单位的认可,达到了工程教育专业认证的目的。

摘要：该文在单片机课程教学中,探索构建以学生为主体的教学理念,围绕创新型应用人才的职业发展需求,调整教学目标和教学内容,将项目化教学引入课堂,采用线上线下结合、项目设计等混合教学模式,培养学生的工程实践能力、发现问题和解决问题能力,最后通过多元化的考核机制对教学效果进行考核评价。该课程改革方法有利于提高单片机课程教学质量,提高学生对于课程学习的积极性,增强学生对实际工程问题的解决能力和创新能力。

摘要：本文以2023年上海城市空间艺术季黄浦展区的策划和实践为例,探讨活动如何通过公众参与的方式培养公众“生态环保”的公共意识,如何通过艺术的方式塑造“韧性社区”,引领公共生活方式,探索政府、设计师、公众三方的协作机制如何更好地发挥作用,促进公众参与,塑造城市人文精神和打造创意城市。

摘要：“十三五”规划为全力推进生态文明建设带来了新机遇，国家高度重视生态文明建设，先后出台了一系列重大决策部署，明确要求加快形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，开创社会主义生态文明新时代。

摘要：上海外滩拥有风情万种的历史建筑群和开阔大气的黄浦江面景观，漫步在外滩1.7公里的滨水景观步道绝对是一种令人难以忘怀的享受。但同样令人印象深刻的是这一区域的孤立感，外滩地区强大的地面交通功能需求导致滨水区被分割为孤岛，大部分滨水空间被城市快速机动交通所占用，公共活动空间局促、舒适性较差、外滩历史建筑未得到充分展示，这些问题使得外滩滨水区——海最重要的城市风景线已经难以满足现阶段城市公共活动功能的要求。