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英语专业综合英语教材中的任务设计
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《决策与信息》2016年 第27期 71-71页
作者:周颖 冯瑶悦 宋银苗连云港师范高等专科学校 
本文通过分析综合英语教材任务设计所存在的一些问题,提出任务设计中需要注重几大要求,包括语言知识与技能、人文自然科学知识、自主独立学习能力的培养以及正确的三观.
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