摘要：针对孤岛交流微电网控制系统中不可避免的虚假数据注入攻击问题,当存在外部干扰时,设计了主动容侵控制策略。首先针对孤岛交流微电网逆变系统,构建系统状态空间模型。将控制系统传感器侧可能受到的虚假数据注入攻击信息当作一个辅助状态向量,设计滑模攻击观测器对系统中的状态变量和虚假数据注入攻击信息同时进行估计。在获得攻击的估计信息后,利用积分滑模容侵控制器对虚假数据注入攻击和外部有限能量干扰进行主动容侵控制,以确保微电网系统的稳定运行。最后,通过仿真验证了所提方法的可行性和有效性。

摘要：骨骼肌功能障碍是慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者常见的一种肺外疾病,约有92%的COPD患者会出现骨骼肌功能障碍。为有效应对和控制COPD患者的骨骼肌功能障碍,选择科学有效的测评方法对骨骼肌功能进行准确、可靠的评估尤为重要。本文从肌力、肌量、肌肉耐力、运动能力方面综述COPD患者骨骼肌功能的常见测评方法,并探讨不同测评方法的应用现状、优势与不足,为后续相关研究及针对性干预措施提供参考。

摘要：筛选《重庆医学》《现代医药卫生》(以下简称两刊)护理学科作者及专家库中护理人员并发放科研学习需求调查问卷,两刊采用设计侧重主题、媒体个性化宣传、丰富多样表现形式等措施举办科研培训,收集第一次参加学员满意度调查结果进行分析与总结,通过引进外地护理专家授课、开通线上直播与线下融合、创新实践操作模式等措施进行改进,采用统计学方法对比改进前后服务效果。共收集护理人员科研需求调查有效问卷397份,分析了护理人员所需科研学习的内容和获得服务的满意度,梳理了医学期刊提供增值服务的措施、效果、困难和不足,以期为下一步服务提供参考。问卷结果表明:护理人员对于论文撰写技巧学习需求占比最大(65.24%),科研实用方法的学习需求占比次之。在改进服务措施前后,学员对授课教师及形式、授课内容满意度、两刊护理学论文来稿量进行比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。通过调查结果分析发现期刊增值服务还存在一些问题。建议综合医学期刊能多方位合理控制成本;不同层次期刊间合作进行差异化发展;积极采用媒体融合方式,不限形式和内容地创新服务模式;加强交互系统等技术工具的建设研发等措施,提供更多创新增值服务,形成精品品牌,助力期刊发展。

摘要：目的设计合成系列芳基磺酰胺类化合物,并评价其辐射防护活性。方法以市售1,8-二萘甲酸酐为起始原料,通过胺化反应及两步霍夫曼烷基化反应得到目标化合物。采用MTT法检测目标化合物对人脐静脉内皮细胞(Huvecs)和人正常肝细胞(L-02)的毒性及辐射防护活性。结果与结论合成得到6个结构全新的芳基磺酰胺类化合物,其结构经~1H-NMR、^(13)C-NMR及HR-MS进行确认。其中,化合物7b对Huvecs和L-02两种细胞的毒性小(IC50值分别为197.8μmol·L^(-1)和195.1μmol·L^(-1)),且能显著改善两种辐射损伤细胞的增殖能力,有进一步研究的价值。

摘要：创新军医大学中药学专业学位研究生培养模式是军队卫勤保障力量建设的迫切需要,是研究生教育发展的新趋势,也是当前我军人才结构调整改革的现实需要。然而,当前军医大学中药学专业学位研究生教育存在思想认识偏差、专业学位特点体现不够、课程体系军事特色不够、专业实践环节薄弱、综合考核体系不健全等问题。针对这一系列问题,本文提出联合顶层设计、创新培养模式、完善教学资源、创新导师制度、改进考核体系等对策措施,对推动军医大学中药学专业学位研究生培养质量、筑牢中药事业的人才基础具有重要意义。

摘要：针对传统的成形工艺易造成汽车零件厚度大幅减薄,致使零件成形后刚度降低的问题,采用组合成形工艺对该零件进行制造,即在预成形阶段采用液压成形,在成形阶段用冲压成形,通过数值模拟与试验设计相结合的方法,确定预成形阶段中预成形高度、预成形压边力、板料的尺寸、拉延筋阻力对成形质量的影响程度;利用响应面法建立各影响因素与目标之间的函数关系,通过遗传算法对该函数关系进行寻优计算,从而确定优化的参数组合,并通过试制验证了该组合工艺成形的可行性.

摘要：相对于目前种类繁多的液位检测系统,介绍了一种采用电容测量法检测液位高度并以VisualC ++6 .0为工具开发的适用于低温液体的液位检测系统。该系统主要由上层显示界面和底层数据采集与处理部分组成,2者通过RS 4 85总线通讯。重点阐述了系统软件设计过程和ADO(ActiveDataObject)数据库设计方案,并简单给出系统硬件构成。

摘要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确提出语文学科核心素养的关键是“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”这四个要素。现阶段的语文作业设计,要求教师能够站在学生的角度,结合学生的兴趣爱好,设计高质量的作业,让作业真正发挥出促进学生个性化核心素养发展的作用。本文基于核心素养视角开展小学语文作业设计研究,希望在减轻学生课业负担的同时,进一步提升语文作业设计质量。

摘要：少儿时期是对艺术逐渐有所感知的时期,这一阶段的少儿也更容易对艺术产生兴趣。以少儿为主体,教师是活动的引导者,教师与少儿建立亲密关系是师幼互动的基础。积极的师幼互动是教师专业素质的一种重要体现,也是提升活动的具体表现。绘画活动更应该强调教师和少儿之间的互动,通过分析绘画活动中师幼互动存在的问题,为提升绘画活动中师幼互动的质量提出合理的建议。

摘要：教学设计一、教学背景分析(一)课标分析2011年版《义务教育语文课程标准》提出'第一学段(1-2年级)认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。而整个小学阶段,需要累计认识常用汉字3000个其中2500个会写。'