摘要：本文分析了文化自信和艺术教育的关系,并阐述了艺术教育对文化自信提升的重要价值,主要从知识性维度、情感性维度和创造性维度来展开具体讨论,并提出了文化自信背景下的高校艺术教育路径,丰富艺术教育课程体系中的传统文化内容、创新高校艺术教育的教学方法、提升教师的人文素养和审美能力以及搭建艺术创作实践平台营造良好的传统文化校园氛围,旨在为文化自信背景下的高校艺术教育提供一定的思路。

摘要：高校本就是育才的重要摇篮,能够为社会输送不同专业、不同作用的优秀人才,在教育管理过程中,考虑到不同的学生本就有其自身性格以及特长,所以在高校教育管理过程中,普化教育实施过程中也会遇到一些个性化问题无法有效处理,这种情况就需要教育管理人员树立起全新的教育管理理念,注重“以人为本”理念的有效渗透与应用,真正立足于大学生实际来合理开展教育管理工作。