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检索条件"作者=冯锡来"

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基于信息技术的初中物理创新实验教学探索: 收藏
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引用; 《教育信息技术》2022年第10期 78-80页; 作者：冯锡来广东省中山市南头初级中学广东中山528403; 物理核心素养的提出,提高了初中物理实验教学的要求,文章针对人教版初中物理教材多年没有改版造成小部分实验跟不上现代教育的要求等问题和信息技术发展的现状,通过分析经典案例,从基于信息技术的初中物理创新实验教学的“现状”“设计...; 物理核心素养的提出,提高了初中物理实验教学的要求,文章针对人教版初中物理教材多年没有改版造成小部分实验跟不上现代教育的要求等问题和信息技术发展的现状,通过分析经典案例,从基于信息技术的初中物理创新实验教学的“现状”“设计思路”和“案例分析”三个方面进行分析,提出了初中物理实验教学创新设计方案,通过多年的教学实践,取得了良好的效果。; 来源：详细信息评论

“阻力对物体运动的影响”演示实验的改进: 收藏
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引用; 《实验教学与仪器》2018年第10期35卷 24-25页; 作者：冯锡来中山市南头镇初级中学广东中山528400; 演示实验"阻力对物体运动的影响"在实际教学中效果不理想,实验可见度不高,可操作性差,现象分立。为此,可利用阻力不等的导轨、控制开关、玻璃球等材料对该实验进行改进和创新。改进后的装置设计新颖,性能稳定,能提高实验的可...; 演示实验"阻力对物体运动的影响"在实际教学中效果不理想,实验可见度不高,可操作性差,现象分立。为此,可利用阻力不等的导轨、控制开关、玻璃球等材料对该实验进行改进和创新。改进后的装置设计新颖,性能稳定,能提高实验的可操作性、直观性,突破思维障碍,能顺利得出阻力与物体运动的关系。; 来源：详细信息评论

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