摘要：政治课教学高潮，是指在课堂教学过程中，政治教师运用科学的教学方法和现代教学手段，巧妙地组织教学内容，创设特定的教学情景，使学生的学习心理、审美情绪、知识领悟等在其发展的一定阶段呈现出某种起伏，发生一定程度的飞跃，师生积极互动达到最佳配合的教学状态。

摘要：体育旅游开发是庐山旅游进一步发展的需要。首先对庐山体育旅游资源和市场进行了系统地分析和总结,然后运用SWOT法系统地分析了庐山开发体育旅游开发的优势、劣势、机遇和挑战。在此基础上,提出了庐山体育旅游开发原则、模式并进行了产品设计。

摘要：本文以珲春市某工业园区地面塌陷地质灾害为研究对象,在综合分析区域内地质条件的基础上,从时间、现状采空两种角度,利用概率积分法,得出地表沉降、倾斜、曲率、水平变形等值线,分析地面塌陷发展趋势,为园区总图设计提供场地稳定性依据。

摘要：庐山马尾水是一个自然风景优美,人文内涵丰富的景区,但由于对其旅游形象地设计与宣传不足,导致旅游潜力并未被完全地发挥出来。为重塑庐山马尾水的旅游形象,在全面了解庐山马尾水景区的现状基础上,通过分析庐山马尾水景区的地脉,文脉等景区特性和旅游受众市场,设计了庐山马尾水景区的旅游形象。

摘要：新课程标准满载着时代的气息向我们走来，如扑面春风，令人耳目一新。新课程标准在课程目标结构、内容、评价等方面充分体现了“以学生发展为本”的教学思想，较好地体现了义务教育的基础性、普及性、发展性的要求。然而，课程标准是新的，教材是新的，但课堂教学却涛声依旧。同是我们也看到：虽然许多教师用的还是老教材，却能够推陈出新，运用新课标的理念开展课程教学，结出了许多芬芳的花朵。

摘要：建构主义的学爿理论认为:学习不应该被动看成对于教师所授予知识的被动接受,而是学习者以自身已有的知识和经验为基础的主动的建构活动。在《物理新课程标准》中,强调要从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成物理模型并进行解释与运用的过程。因此,在课堂教学片段中,能根据儿童的认知规律,科学地、创造性设计教学程序。创设情境,激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲望,在引导学生积极思维,主动获取知识,使学生在自主学习、探索、交流中要学物理,会学物理和乐学物理,力求体现“以学生发展为本”的指导思想。

摘要：庐山山麓具有丰富的乡村旅游资源，为其旅游开发奠定了良好的基础，但至今尚未进行全面系统地开发。首先论述了庐山山麓乡村旅游资源概况，分析了其旅游开发现状，在此基础上，提出了开发原则及产品设计。

摘要：浔庐村具有丰富的乡村旅游资源，为其旅游开发奠定了良好的基础，但至今尚未进行全面系统地开发。首先论述了浔庐村旅游资源概况，分析了其旅游开发现状，在此基础上，提出了开发原则及产品设计。

摘要：庐山剪刀峡素有"庐山第一峡"之称,是释道儒为代表的深厚文化底蕴与峡谷山水的完美结合,具有极大的挖掘价值。然而,剪刀峡从经营至今形象策划不够,使其资源的效益未充分发挥出来。为了给剪刀峡重新定位、形象策划,首先进行市场调查、分析针对景区资源特性,形象策划等一系列的问题进行现状研究。在此基础上,做出了形象设计。

摘要：现代旅游规划顺应了当今世界发展的主题和趋势,更加注重人文关怀的运用,通过一些具体方法和手段来体现对人自身的关爱。旅游景区开发应从旅游者认知角度入手,精心设计、突出主题和特色、注重美的感受等,以满足旅游者的身心需要,提高旅游地形象,提高市场竞争力。