摘要：经过十多年的发展，省级电视台之间的竞争趋于白热化。中东部强势省台精品节目不断推陈出新，全国市场份额不断扩大，广告收入节节攀升；而西部省台的竞争策略则显得乏善可陈。加上在地区经济落后、全国经济增速放缓、广告商预算紧张等因素，不少西部省台广告经营负增长，广告空间进一步压缩，几乎坠入被边缘化的困局，甚至靠地方财政支持才能生存。浙江、湖南、江苏等台仅一个项目的广告收入就可以是西部省台广告总收入的多倍。

摘要：多种技术糅合进化中的媒介平台越来越智能化、人性化、场景化和艺术化。元宇宙等模糊虚拟与现实界限的媒介平台,一方面是媒介汇聚众多技术后镜子般模仿物理世界的深度实践的产物,另一方面与媒介环境学派提出的“艺术的接生婆”遥相呼应。元宇宙时代的媒介图景将会在现实物理世界基础上以巨大的想象力依靠媒介技术搭建出镜像虚拟世界、想象虚拟世界、混合虚拟世界乃至多维虚拟世界,由此需要防范化解脱离肉身的风险、技术控制的风险、放逐自我的风险、文明跃迁的风险,尊重现实中“臭皮囊”的自由选择,铸好虚拟形象之魂魄,实现人之为人的“本真性”超越。

摘要：类元宇宙等媒介平台驱动着社会文明形态发生着数字化的巨大跃迁,带来了虚拟数字时空中的传播形态、交互关系、伦理道德、法律规制等方面的深刻改变,亟须建立和谐可持续发展的数字生态与数字规范。目前尚没有相对完整的理论框架支持这一变化。研究从媒介迭代进化中的“玩具—镜子—艺术”出发,指出数字分身、AI虚拟体等,在虚拟数字时空中面临传播形态多元、时空脱域、交互“读心”和虚实关系模糊化等特性,如何对每一位具有主体意识的“数字体”给予平等的尊重和关怀,从内生机制中推动“与物为春”到“万物平等”,构建和谐而无限的数字时空,需要在“镜像现实—重组现实—艺术现实”这一数字化进程中逐步建立起普遍性的原则。

摘要：新闻传播专业作为新文科建设的重要组成部分,需要通过理论教学与实践教学的有效衔接和优质的课程体系建设,提升教学质量,强化学生动手与协作能力、跨学科研究分析能力和有效应对能力等,同时从时间、空间、内部、外部进行拓维,由此推动新专业、新模式、新课程、新领域的显现和壮大。

摘要：上个世纪90年代文学向市场转轨使小说这种文体遭受强烈冲击,吃力不讨好的纯小说写作走向分化,大多的作家开始走出形式和文本的壁垒,在艺术和商业之间游荡,以便在得到市场认同的同时表达深刻的主旨,在重大的事件上发出小说的时代之音.于是,"官场小说"、"商界小说"、"帝王小说"、"红色经典小说"、"新潮网络小说"等形形色色的小说品种相继登场,呈现出当下小说功能的变化和市场需求的此伏彼起.

摘要：扶贫剧以艺术化的视听语言和写实的影像表达裹挟着强烈的时代风貌,描述脱贫攻坚这一恢宏画卷,建构着个人、产业、民俗、历史文化、地理风貌等多方面交织而成的家国形象,呈现出重现“场景”的艺术魅力和强化多维创新的审美特质。在凸显纪实美学意蕴的同时,扶贫剧力图在地方形象宣传上进行多方面的探索,展现多姿多彩的地理风貌和民俗人情,实现扶贫剧对风云激荡的时代做出的解释、说明、引导、教育等多方面的功能。

摘要：类元宇宙等虚拟数字时空引发的时空嬗变会带来传受主体思维范式的转换和对时空脱域的重新认知,以及对自身数字身份构建、形态与认同的再思考,表现出情境化的时间体验、艺术化的空间场景、多样化的传播形态和无须通过语言等“转译”进行直接数字交流的传播行为等一系列特性。这使得虚拟数字时空中的传播方式更为丰富、数字交往更具艺术感、智能技术充满叠加态。重新审视和探究虚拟数字时空的基本特性和发展规律,有利于整体上建构类元宇宙平台中的生活方式、法律规制与交往伦理等。

摘要：编年体纪录片《闽宁纪事2023》作为记录闽宁协作最鲜活真实的影像,立足于讲好中国故事、传播好中国声音,从宏大叙事转向平民叙事。该片通过认知共情和情感共情两个维度的探索,在弘扬主旋律、生动讲述闽宁协作跨越山海的感人帮扶故事的同时,合理安排结构,用典型事例凸显影像主题,在不同叙事场景的交错对比中呈现出巨大的艺术张力。

摘要：新文科是在新的时代、新的发展格局、新一轮的技术迭代升级和产业巨大变革中提出来的,新闻传播教育作为其重要的组成部分,需要通过理论教学与实践教学的有机融合和优质的课程体系建设,不断提升教学质量,强化学生的动手与协作能力、跨学科研究分析与解决问题的能力、对未来发展的综合判断能力与有效应对能力等。同时,从时间、空间以及内部、外部进行拓维,不限于过去认知、不满足于现有格局、不囿于内部体系、不止于外部资源,由此推动新文科建设中的新专业、新模式、新课程的发展和壮大。

摘要：优质文本在扩大传播效果时需要在与其他媒介的“倚扶”中走出多元化传播之路。小说《白鹿原》在各媒介唱响多声部旋律中发生了主题的裂变、叙事的创新、表征的衍化及形式的增生。本文通过研究小说《白鹿原》在不同媒介中的传播,聚焦于其传播价值与传播效果,呈现其在印刷传播、广播传播、舞台传播、影视传播及其他媒介的传播状态、表现手法、主题嬗变、表达艺术、受众效果等,由此总结出《白鹿原》在不同传播媒介中的传播形态与特征,阐明小说《白鹿原》引发跨媒介传播的效果与启示,并对小说《白鹿原》未来的传播之路予以展望。