摘要：结合安徽农业大学植物保护专业教学体制改革的实际,从更新应用型人才观入手,创新培养模式,制订并实施突出培养综合实践能力和创新创业精神的应用型人才培养方案;加强教学基本建设,构建满足培养综合实践能力和创新创业精神的实践教学体系;改革课程体系,设计适应培养综合实践能力和创新创业精神的课程体系;完善教学管理制度,建立具有创新创业精神的应用型人才培养的质量监控体系等方面,阐述了一种全新的人才培养模式构建思路,以促进植物保护专业更好更快适应高等教育改革的新形势和社会发展的需要。

摘要：本文采用二次回归通用旋转组合设计，研究了玉米青枯病的危害程度与播种密度（Ｘ１），施氮量（Ｘ２）和施磷量（Ｘ３）的关系，并组建了回归模型。结果表明，对玉米青枯病病指影响的首要因素是密度，其次是氮，对病指影响的交互效应是Ｘ１Ｘ２，Ｘ２Ｘ３。最后对模型进行模拟优化。