摘要：基于金属丝网材料机理设计制作了金属丝网夹层阻尼板，在悬臂和自由悬吊两种支持条件下对夹层板与同厚度单层铝板分别进行了振动衰减实验和稳态振动特性实验，研究了金属丝网夹层阻尼板的阻尼特性和动态特性，并对金属丝网夹层阻尼板的模态频率、模态振型和模态阻尼进行了识别和分析，通过比较夹层板与同厚度单层铝板的阻尼特性，检验了夹层阻尼板的减振效果以及验证了本文设计方法的有效性。

摘要：高等职业教育承担着为社会开发劳动力资源、直接向社会输送实用型人才的重任,这就决定了它对教师队伍建设有着特殊的要求.从分析高职学生的身心需求入手,倡导教师在自身的职业活动中,激励学生的人生信念.通过教师职业美的因素来启迪、开发学生对美好人生的创造精神.

摘要：目的:1.能运用拼、切、插、连接等技能制作简单的水果拼盘.2.发展想像力,体验劳动乐趣.3.培养幼儿耐心、细致的品质.

摘要：多媒体技术的迅猛发展,使人们认识到创建友好界面的重要性和必要性,关于人机界面的研究已经从某种从属地位升为一个专门的领域.围绕界面的构成、界面设计原则、色彩的运用、界面设计的实施展开,谈了笔者在教学和设计工作中的一些体会与总结,具有较强的针对性和可操作性.

摘要：为研究周楸组织培养快繁技术,以周楸2号为材料,对带腋芽茎段离体培养不同阶段培养基中萘乙酸(NAA)、6-苄基腺嘌呤(6-BA)浓度分别设计4个水平,通过研究NAA和6-BA主效应及交互作用对腋芽诱导率、无菌苗增殖系数和NAA对无菌苗生根率的影响,以期明确周楸腋芽离体培养时最适激素条件。研究表明,周楸2号带腋芽茎段离体培养诱导培养基适宜的激素水平为NAA 0.010~0.015 mg/L,6-BA 0.6~1.2 mg/L;增殖培养基适宜的激素水平为NAA 0.15~0.20 mg/L,6-BA 0.8~1.6 mg/L;生根培养基适宜的激素水平为NAA 1.0~1.5 mg/L。

摘要：脑小血管病(cerebral small vessel disease,CSVD)是指由各种病因影响脑内小动脉及其远端分支、微动脉、毛细血管、微静脉和小静脉所导致的一系列临床、影像、病理综合征,是复杂且具有较强异质性的一大类脑血管综合征。CSVD的发病率与年龄呈正相关,多发于60岁以上人群,在中老年人群中发病率超过70%,可造成认知障碍、二便障碍、步态不稳等一系列问题,且显著增加卒中、血管性痴呆和阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)的发生风险,是亟待解决的临床和大众健康问题。

摘要：以沈阳餐饮业老字号为调研对象,通过分析总结归纳老字号景观环境的现存问题,探讨如何在城市文化景观层面对我国传统老字号非物质形态的历史文化遗产进行有效保护和再生利用,重点研究如何挖掘老字号的非物质文化层面属性,论述将老字号蕴藏的文化元素转译到景观实体要素的多种实现途径,使这一项宝贵的文化遗产得到更好的传承与发展,在认识层面和操作层面提出相关观点,并以期能作为各地相关建设的参考。

摘要：　目的　评价奥硝唑与酮康唑体外联合应用对淋球菌和白念珠菌抗菌效应。方法　采用棋盘法设计实验,测定不同浓度组合的药物对两种细菌的最低抑菌浓度。结果　联合用药对淋球菌FIC指数为 0. 75,对白念珠菌FIC指数为 1. 0,表明两药具有相加性。结论　奥硝唑与酮康唑联合应用对淋球菌和白念珠菌抗菌活性呈相加作用。

摘要：趣味性是包装设计中的重要元素,合理应用趣味性的设计策略将会为包装带来意想不到的效果。

摘要：智慧教育是与知识教育相对应的教育模式,旨在唤醒主体自我和启发心灵,以促进技艺与伦理、心灵与头脑的契合,进而培养一种完整的思维形态和生活状态。文章通过阐述智慧教育的理论基础,深入探讨智慧、自我与艺术之间的辩证关系,为智慧教育在现代艺术教育中的创新和发展提供研究的可能性。