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初中化学课堂教学设计思考研究
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《学周刊》2021年 第32期32卷 23-24页
作者：刘万寿甘肃省武威第八中学甘肃武威733000 
初中化学中包含着丰富的实践内容以及实验内容,为切实有效地优化学生的化学素养,进一步提升学生的化学认知能力,教师应该进行必要且关键的课堂教学设计,以此来更好地强化以及提升初中化学的整体教学质量。但当前阶段,在初中化学的课堂...
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