摘要：背景:在乳房整形术中,要避免因神经损伤所致的乳头、乳晕区感觉和运动障碍,需对乳头、乳晕区的神经分布有详细的了解。目的:观察乳头、乳晕区神经走行和分布,为乳房整形手术提供解剖学资料。设计:单一样本实验。单位:青岛大学医学院人体解剖学教研室及青岛大学医学院附属医院病理科。对象:实验于1999-09/2001-04在青岛大学医学院人体解剖学教研室及青岛大学医学院附属医院病理科进行。观察8具成年女性尸体(20～40岁)的16例乳房标本;10例成年女性乳癌患者(43～58岁)切除的10例(左、右各5例)乳房新鲜标本(患者或家属知情同意)。方法:①应用立体解剖显微镜对16例成年女尸乳房标本进行神经逐层解剖,追踪其在乳腺浅筋膜内的走行和分布。②10例乳房新鲜标本冷冻、切片和苏木精-伊红染色,取典型断面,用体视学方法观察不同层面内4个象限中神经纤维的分布密度。主要观察指标:①乳头、乳晕区的神经分布。②同一标本的不同断面中神经纤维数目。结果:①分布于乳头、乳晕区的神经来自第3、第4、第5肋间神经的外侧皮支和前皮支,以及穿乳腺组织的深支。②第4肋间神经外侧皮支于左乳4点钟,右乳8点钟位置进入乳头、乳晕区,支配乳头的神经主要来自第4肋间神经外侧皮支。③乳头、乳晕外下象限截面内神经纤维数目多于内上、内下和外上象限[(8.06±0.18),(4.63±0.14),(4.43±0.16),(2.13±0.11)条,P<0.01]。④乳头、乳晕区神经分布密度呈向心性递增。结论:胸部手术,尤其是乳房整形术中应尽量避免损伤第3、4、5肋间神经的外侧皮支和前皮支,特别注意保护第4肋间神经外侧皮支和乳头、乳晕区外下象限的神经,以免造成乳头、乳晕区感觉障碍。

摘要：目的:为髋臼骨折内固定器的设计提供骨骼标本测算方法和计算式。方法:对髋骨隆起呈弧形的弓状线骨面形态进行观察、标记、分段,常规测出弦长、弧长、弦高等参数,用几何原理推导出计算式,用SPSS统计软件进行统计分析。结果:男女弓状线外凸弧度分别是:(67.42±11.94)°和(61.41±11.86)°;曲率半径分别是:(45.99±10.43)mm和(55.23±11.22)mm,男女弓状线断面弧后3等分中点的弧度和曲率半径分别是:(144.46±15.21)°、(138.00±16.60)°和(17.16±1.68)mm、(17.93±2.10)mm,差别均有显著性意义。结论:为设计内固定器提供了参数,为骨骼人类学髋骨的性别差异研究补充国人数据和测算方法提供了价值。

摘要：目的 :为临床髋关节中心脱位内固定器的设计提供相关数据。方法 :测量 10 9套成人髋骨双侧弓状线的弧长 ,并计算出纵向弧度 ;用几何法测算出经弓状线三等分中点骨面的横向弧度 ;同时测量髋臼中心到弓状线的垂直距离。对所得结果用SPSS软件处理。结果 :男女弓状线弧长为 (5 7.71± 5 .5 9)mm、(5 2 .0 8± 6.2 7)mm ,纵向弧度为 61.41°± 11.86°和 67.42°± 11.94° ;男女弓状线横向弧度分别为前 111.16°±12 .3 7°和 111.14°± 2 1.0 9°、中 10 6.81°± 14 .60°和 10 9.5 8°± 16.5 0°、后 13 8.0 0°± 16.60°和 14 4.46°± 15 .2 1°。男女弓状线性别差异非常显著 (P <0 .0 1) ,同性别双侧差别不显著。结论 :弓状线周围测量的数据 ,可为设计更合适髋关节中心脱位内固定钢板 ,提供参数值。

摘要：目的 :为临床诊断、手外科的应用以及掌指关节假体的设计提供解剖学资料和参考依据。方法 :随机选择健康汉族大学生 186人 (男 90人 ,女 96人 ) ,进行双手后前位X线摄片 ,分别测量各掌骨、近节指骨的长度及髓腔长度、最窄处宽度及最窄处与相应掌骨或指骨轴长中点的距离 ,将所得数据应用SPSS软件进行统计学分析。结果 :第Ⅱ～Ⅴ掌骨髓腔最狭窄段在骨干中点近侧约 3mm～ 8mm处。掌骨髓腔长度大约为掌骨长的 3/5 ,近节指骨髓腔长度大约为近节指骨长的 4 /5。掌骨髓腔长与掌骨长比值性别间有显著性差异 ;近节指骨髓腔长与近节指骨长比值中 ,除拇指外性别间无显著性差异。结论

摘要：目的应用嵌入式语音合成技术开发医学专业外语教学平台,为提高语言交流能力提供帮助。方法在教学软件设计中调用微软真人语音库TTS引擎,实现对程序中文本及其变量的实时朗读发音。加入开始、暂停、继续和语速等控制按钮,加入指令使用户可自行决定选择整篇朗读、单行朗读、自动连续朗读等。设计控件使TTS引擎可读取程序嵌入文本,也可朗读用户提取的文本以及输入的文字。结果通过嵌入微软真人语音库,在程序运行时调用TTS引擎,以恰当的控件控制,很好地实现了医学专业外语互动式语言学习环境。结论本研究成果对医学专业双语教学的语言环境改善,加强学生专业词汇听说能力的培养,提高语言交流能力均有较大帮助。

摘要：目的:为临床髋关节中心脱位内固定器的设计提供相关数据。方法:测量109副成人髓骨双侧弓状线的弧长,并计算出纵向弧度;用几何法测算出经弓状线三等分中点骨面的横向弧度;同时测量髋臼中心到弓状线的垂直距离。对所得结果用SPSS软件处理。结果:男女弓状线弧长为57.71±5.59mm和52.08±6.27mm;纵向弧度为61.41±11.86°和67.42±11.94°;男女弓状线横向弧度分别为前111.16±12.37°和111.14±21.09°;中106.81±14.60°和109.58±16.50°;后138.00±16.60°和144.46±15.21°;男女臼心弓距为22.64±3.45mm和18.71±2.55mm。男女弓状线性差非常显著(P<0.01),同性别双侧差别不显著。结论:弓状线周围测量的数据,可为设计更合适髋关节中心脱位内固定钢板,提供参数值。

摘要：为实现医学影像归档与通信系统在医学影像学教学上的应用,本文采用B/S模式及模块化结构设计方法,构建了一个医学影像学网络化教学平台,在.net平台下,运用C#编程及SQL Server数据库管理等计算机技术,使服务器端与客户端的交互式连接,完成了在线浏览学习、自我检测、素材管理和公共讨论等功能。该设计为医学影像学教学提供了一种互动、自主、不受时空限制的全新教学模式,改善了教学效果,提高了教学质量。

摘要：目的建立基于PACS的医学影像资源库,并以此库作为共享资源,构建一个B/S结构的基于Web的可视化教学与学习平台。方法由专家选取医院PACS系统中典型病案,导入教学专用PACS影像库,运用C#编程语言及SQL Server数据库管理等计算机技术实现设计方案。结果实现了以基于PACS的《断层解剖学》课程为实例的网络化学习平台的建设。结论该教学平台为医学影像学课程的学习、实践、考核提供了新的手段,对于提高医学影像学的总体教学质量具有重要意义。