摘要：文章聚焦于如何运用人工智能与虚拟空间,构建沉浸式人机协同共创的交互艺术美育模式,增强学习者对美的感知、理解和创造;通过分析人工智能美育及虚拟空间设计的交叉应用,以及在艺术美育中的创新实践与困境,提出基于人工智能与虚拟空间的艺术美育策略,并进行了模拟实验研究,实验结果表明这些策略对于推动美育目标的实现具有积极的正向效应。

摘要：在经典艺术作品中,“春”被赋予了丰富的内涵,从美学的视角来看,既有鲜艳的色彩、女性的温柔,又有线条的魅力,以及空间的无穷生命力,展现了不同历史时期艺术家眼中“春”的独特韵味。艺术家欣赏着“春”、记录着“春”,同时也定格了自己独特的审美视角。在不同历史阶段,艺术家基于各自的时代背景和审美意识,对“春”进行艺术表达,使“春”成为时代变迁在审美意识形态上的印记。

摘要：在数字化浪潮的驱动下,以往依赖于传统媒介和文字传播的中国传统文化艺术瑰宝——中国古诗词文化,凭借数字技术被加工成新的生命形态,展现出了更加丰富多元的内涵与独特魅力。数字技术的运用为中国古诗词文化带来了包括媒介形态、内容生成、叙事表达以及观者体验等多维度的变革和更多可能性。在这一变革过程中,中国古诗词文化所蕴含的诗意被不断重塑,不仅为中国传统文化的传承与发展注入了新的生命力,更创造和呈现了一种新的文化生态。

摘要：国内外诸多案例证实了艺术干预对缓解心理健康问题具有积极效果,但目前针对互联网背景下整合艺术干预在本土化EAP中的应用模式研究并不多。从党的二十大报告可以看出,我国把保障人民健康放在非常重要的位置。新冠肺炎疫情暴发后,企业员工的心理健康问题不容忽视,越来越多企业更加重视EAP的实践。互联网时代,如何在EAP中引入针对中国企业员工特点的艺术干预模式,推动艺术服务于中国企业,成为新的研究课题。文章通过调查分析北京、上海某企业员工心理健康现状、艺术偏好等,以人本主义心理学的创造与自我实现、社会心理学中的参与文化、社会资源理论等为理论基础,创新设计“互联网创作共享+整合艺术干预”的EAP模型,由个人档案建构、艺术干预活动、对接服务资源、网络创作共享这四大功能模块组成,分成7个子模块,实施为期8个月的团体干预。研究中使用中文版SAS、SDS、AIS、LSIA自评量表收集数据,采用数据的集中趋势、相关性和t检验等分析方式及访谈法,进行干预后状态评估。研究结果表明,创新设计“互联网创作共享+整合艺术干预”的EAP模式,对帮助企业员工缓解焦虑、改善睡眠质量和提升生活满意度具有显著效果。文章的研究旨在为同类中国企业的EAP实践提供新的艺术干预视角和实施路径。

摘要：众媒时代信息传播的表面化和碎片化倾向在一定程度上削弱了人们的辨析与判断能力,这种影响也渗透至审美判断层面。在这样的背景下,我们有必要反思媒介变革对人们审美判断带来的影响,并进一步探讨康德美学体系中美的感知与判断机制如何随着时代而发生变化,旨在推动康德美学在新时代背景下焕发更加鲜活的理论活力。

摘要：目的:面对“Z世代”大学生日益凸显的心理健康问题和新能源汽车智能座舱正朝着场景智能化、情感化服务、多模态融合交互等方向发展的趋势,将美育和艺术治疗应用于新能源汽车领域,开展车载虚拟空间交互设计研究,能够使新能源汽车为“Z世代”大学生提供情绪价值,以提升其审美力、心理健康水平和幸福感。方法:文章采用SAS焦虑自评量表等调查问卷及访谈法收集数据,调查“Z世代”大学生情绪问题及其对新能源汽车的需求。应用唐纳德·诺曼基于反思层的情感化设计理论和凯伦·霍尔兹布拉特的情景化设计方法,以及艺术治疗、美育、人工智能等方法。关键技术与算法模型在考虑国外新能源汽车发展的理念和趋势以及国内实际情况的基础上,对情感识别、深度学习、多模态融合交互和情感化人工智能等技术进行合理的组合和应用。结果:基于调查数据进行客户画像和情景化故事板设计,在此基础上设计出基于人工智能的车载“美育&美愈”虚拟空间交互模型,以实现预期的研究目标。结论:调查发现,“Z世代”大学生存在各种消极情绪,平均焦虑指数高于正常值,而基于人工智能的车载“美育&美愈”虚拟空间交互模型有助于缓解其焦虑情绪,培养审美能力,具有应用价值和推广前景。研究不仅拓展了基于人工智能的美育与艺术治疗的应用领域,还为针对“Z世代”的新能源汽车交互设计提供了新的视角和实施路径。