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基于微信公众平台的组织胚胎学教学模式设计和应用初探
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《卫生职业教育》2021年 第2期39卷 9-11页
作者：卢康荣 刘于婷 李子明 冯文韬 黄绵波 王祥海 闫媛 张敏 李娟 陈英华 张琳南方医科大学基础医学院广东广州510516 
探讨利用微信公众平台进行辅助教学的可行性,将课件、重点难点解析、知识点总结等上传微信公众平台,实现传统课堂教学与线上网络教学有机结合,以提高学生学习兴趣和教学质量。
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