摘要：西方艺术史中的赞助人对艺术的发展和风格的流变起到了巨大的推动作用,但究其本质,艺术赞助人的个人素养和审美取向却成为主要的影响因素。我们所看到的艺术形态,往往并不是艺术家所要表达的本意。艺术赞助人的影响,对艺术而言,既是温床,也可能是桎梏。

摘要：动画形象千姿百态,风格各异,究其本质,却不难发现不同时代的烙印。时代审美价值取向的变化,也带给动画形象创作以不同的灵感,并进而影响到其内在的风格特征。

摘要：本文从二维动画和三维动画这两种类型的发展历程、审美特征、制作流程等方面加以分析,来探索采取何种表现形式来更好地表现动画视觉效果。

摘要：动画审美活动随着时代的变迁而呈现出不同的形态,如何去定位这个时代的审美特色应该成为动画创作首要考虑的问题。动画创作要有进步的审美观点、高雅的审美趣味,要选择具有时代气息的题材,注重内容与形式的先进性、新颖性、创造性,不断创新技法,善于超越传统,创造艺术新门类,作品才能在历史的长河中散发光彩。

摘要：计算机界面的设计中交互设计不仅关乎视觉,也关乎触觉和过程体检。分析其独特的审美经验,可以得到计算机互动网站设计应依据的技术美学特点,依据这些特点,利用互动产品审美经验可以更好的进行交互性的界面设计。

摘要：依据虚拟植物建模的技术和方法特点,提出植物学教学改革方向。通过对虚拟植物建模方法、虚拟植物模型教学平台建设、虚拟植物建模在教学、校园建设中的应用等内容的研究,分析虚拟植物模型与实际教学应用的结合点,以构建虚拟植物模型教学系统,实现虚拟植物模型能够解决学习媒体与自然交互性的要求,激发学生的学习兴趣。

摘要：虚拟现实是数字媒体艺术发展的重要发展趋势之一,在高校计算机辅助教学中虚拟现实的应用多体现在科技研究、虚拟教学、虚拟实验中,随着网络教育的深入,新技术必将引起教育方式的革命,基于当前数字媒体技术的高度发达,建设虚拟校园正当其时。