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浅谈七年制生理学实验教学改革: 收藏
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引用; 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2000年第1期2卷 48-49页; 作者：刘传勇刘京璋高建新仇红山东医科大学生理学教研室; 通过基本实验训练，综合实验，实验设计及参与室学术活动等几个阶段，使七年制学生在生理学实验课的学习过程中既能掌握基本知识和技能，又能学致用、拓宽知识面，提高操作和逻辑思维能力，并初具一定的科研能力，从而达到素质教育的目...; 通过基本实验训练，综合实验，实验设计及参与室学术活动等几个阶段，使七年制学生在生理学实验课的学习过程中既能掌握基本知识和技能，又能学致用、拓宽知识面，提高操作和逻辑思维能力，并初具一定的科研能力，从而达到素质教育的目的，提高七年制生理学实验教学的质量。; 来源：详细信息评论

数码设计大比拼(4): 收藏
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引用; 《人像摄影》2007年第3期 122-125页; 作者：杜璋辉张罗平刘京燕; 本次提供的素材照片是一组外景写真。外景写真较之棚拍有更多的自由发挥空间,少了许多摆拍的做作,人物能很快融入环境,放松心情,进入状态。摄影师也无需像棚拍那样有太多的语言示意和肢体演示,稍加沟通即可从各个角度抓拍下人物在大自...; 本次提供的素材照片是一组外景写真。外景写真较之棚拍有更多的自由发挥空间,少了许多摆拍的做作,人物能很快融入环境,放松心情,进入状态。摄影师也无需像棚拍那样有太多的语言示意和肢体演示,稍加沟通即可从各个角度抓拍下人物在大自然中从容和灵动的面貌。; 来源：详细信息评论

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