摘要：通过将计算机支持的协同工作(computer supported cooperative work,CSCW)的概念引入计算机支持的教育培训(com-puter based training,CBT)领域来设计与开发基于虚拟现实思想的娱乐型的教育培训软件——航空CBT,它支持在局域网环境下的多人协同的分布式交互仿真操作训练系统,并应用了虚拟仿真和多人异地协同的计算机应用领域的前沿技术。系统开发采用混合式网络结构,运用3D动画、DirectX、COM、WinSock技术,在Virtools Dev 3.0环境中编译运行,利用Visual Studio 6.0进行自主模块开发,以增强系统功能,优化运行性能。

摘要：本文主要是分析虚拟现实技术对近视治疗的效果,在实验基础上第一次提出了一种全新的近视治疗方法——"虚拟现实近视干预疗法",即用医学上的双眼合像法结合虚拟现实技术来治疗近视。本文围绕虚拟现实近视干预疗法的原理研究及实现方法进行探讨;分析并阐述了这一医疗方法涉及到的三个理论基础:医学上的双眼合像的理论、非交叉视差形成的沉浸感、根据儿童患者设计的治疗参数;介绍了虚拟现实近视干预疗法的实现方法。用Visual C++和Open In-ventor设计编写了能吸引儿童注意力的用立体眼镜观看的立体显示治疗软件,该软件中的图像具有远近移动、立体显示、人机交互等效果和功能。本文为近视的治疗提供了一个有益的创新,在理论和实践上都是十分有意义的。

摘要：针对极重度听觉损伤患者,设计了一套骨导测试方案,对他们进行骨导听阈范围和骨导可懂度两个方面的测试。骨导听阈测试结果个体差异比较大;骨导可懂度测试结果是经过语训的词语,对语训老师的录音词语平均识别率90%明显高于笔者的录音词语平均识别率59%,说明语训对于他们的语言可懂度的提高是非常重要的。