摘要：作品说明:用仿生联想的造型手法,将“风暴、海浪、飞翔、速度”、与流线形态的“飞鱼”形象结合,并进行抽象概括与情景化的生动形象表现,通过布料的折叠、穿插等形式呈现变幻丰富的层次空间,不对称的结构设计使造型赋予极具形式感的美感,局部设计新颖独特,主次分明,使创意设计的主题得到了深化与升华。

摘要：为拓宽女装设计在空间造型上的创新思路,以服装空间变化作为切入点,结合实例,将人体曲面与特定造型的几何式结构服装进行分解,寻找二者在平面与立体空间关系中的结构联系,提出服装几何空间设计的概念。根据款式造型与结构分析的结果,通过构成元素在几何平面纸样中的不同变化,形成服装空间的二次构成,研究了人体与服装在不同空间关系形成过程中的设计规律,归纳了3种服装几何空间设计方法。通过在特定款式纸样变化中的运用,将立体构成与平面纸样技术结合,满足了服装的个性化设计需求。

摘要：高级灰是近年来时尚领域中备受关注的设计配色,针对服饰设计色彩实践中对高级灰的界定较为模糊,文章从中西色彩观与服饰艺术表现的角度,研究中国传统色彩的灰色基调与以莫兰迪色为代表的高级灰配色在服饰设计中的美学特征,并结合高级灰对当下中国风与极简主义服饰设计的影响进行比较与分析。研究表明,二者是不同文化背景下形成的色彩体系,有着不同的艺术审美与文化内涵,但对于设计师立足本民族的色彩文化,通过将流行色与传统色结合的方式表达服饰设计作品有着深远意义与指导价值。

摘要：为了使服装胸腰曲面设计的艺术性与技术性更好的结合,并体现出丰富的变化特点,以立体造型实践作为切入点,以服装的合体性与功能性为前提,整理了适应人体与胸腰曲面设计特征的表现形式,以理论与实际案例结合的方法对合体型女装胸腰曲面设计与技术创新进行分析与梳理。研究表明,以胸腰曲面为重点的设计与运用中,立体造型技术是实现从人体、材料、纸样到产品,从三维到二维互通设计的必要手段。

摘要：为满足女装设计的个性化需求,提高分割线在合体女装造型中的创新性应用,以女性人体的曲面变化规律为依据,突破传统女装基本主体结构,提出自上而下非对称的螺旋式分割线的设计概念。将立体裁剪与平面纸样技术结合,通过案例分析,总结出螺旋式分割线的设计方法。结果表明:螺旋式分割线可使合体女装更好的适应人体曲面,形成特定的空间关系,在实践设计中,合理处理衣身主体与局部在结构中的连接关系,针对布料斜裁的特点对平面纸样进行整理与修正,可提高纸样的准确性与可操作性,为企业与专业教学实践在设计与技术创新方面提供了新的思路。

摘要：为了在专业实践中更好地将肩袖造型的艺术性与技术性结合,文章针对以原创设计为导向的服装市场对设计创新提出的更高技术要求,从结构创新的角度阐述了肩袖立体造型的结构原理与基本形态。遵循其结构规律,通过立裁实践,以实际案例进行款式与结构分解,寻找立体造型与平面纸样结合的创新点,并在纸样整理与技术合理优化的过程中,总结出基于人体静态肩臂结构且兼顾功能设计的创新思路与方法。分析认为,在直线和曲线为特征的肩袖设计中,二维平面构成与三维空间拓展思路可以互通互补。文章在利用立体造型技术对肩袖造型进行二次设计的同时,引导设计创新的思维走向,强调了"动手"即是"设计"的创新理念。

摘要：近年来,国家大力发展高等职业教育,成为社会关注的热点。作为高职院校服装与服饰设计专业的课程体系建设,必须作出相应调整,适应社会、行业与企业的要求,根据高职院校人才培养模式的专业特色与学生情况,制定与本科院校服装设计类专业不同的课程体系。通过调研分析对课程体系建设进展情况进行分析与探讨,认为高职院校服装与服饰设计专业必须以专业课优化为重心,以学生的选择为起点,以就业为导向,遵循层次递增的规律,校企合作制定人才培养方案,构建并实践"以工作过程为导向"的课程体系。

摘要：Each year,many students majored in costume design graduate from colleges and universities and should meet the demand for costume designers of garment enterprises *** many enterprises are not satisfied with the graduates and looking for good designers while designers are looking for the development space and making difficult choices between dream and reality,which is connected with the present situation of clothing industry in China and also related to the modern design education *** educators and everyone in garment industry should think about this problem.

摘要：《弥》鸿蒙之初，中国便有了和色彩相关的宗教故事与各类图腾崇拜……在这个充满欲望的时代，各种假想掩饰不了人们内心的空虚与无知。作品运用充满神秘色彩的红与白，结合流动变幻的抽象图腾纹样，以厚重、轻盈的材质对比和卷、折、绣等手法，体现层次与立体感，力求用佛学理念，表现渗透于社会生活的人生哲学。

摘要：　　COCO千方百计地跻身某著名网站,为的是能够见到她朝思暮想的偶像杨先生.杨先生是网络界最被看好的旺势人才,COCO上学时曾听过他一场激动人心的IT报告,她突然发觉自己过去那么疯狂地追逐娱乐圈明星是多么愚蠢和幼稚,网络英雄才是当今最富有魅力的一族!她冲上主席台献花,四目相对,COCO觉得杨先生的微笑像一把温柔小刀,在她的心上刻下深深烙印.……