摘要：分析讨论网络平台辅助实践教学在外科实习护生自主学习能力提高中的作用情况。方法 采用非同期对照研究设计,将实习护生分为对照组200名与试验组187名,对照组接受传统教学模式带教;试验组接受基于微信公众平台构建实习护生教学资源库模式+传统教学模的带教与实习。实习结束后比较两组护理本科实习生自主学习能力状态、学习投入状态、教学满意度进行测评并比较。结果 试验组学生自主学习能力评分高于对照组(P<0.05),试验组学生自主学习投入水平优于对照组(P<0.05),试验组学生对教学满意度高于对照组(P<0.05),差异有统计学意义。结论 微信网络平台辅助实践教学在外科实习护生实习中具有积极效果,可以有效提高学生自主学习能力以及学习投入状态,并得到学生的认可,值得尝试推广。

摘要：随着信息化水平的提高和计算机系统的飞速发展,具备智能组卷功能的在线考试系统是今后的发展方向。文章通过研究遗传算法的优势,通过对适应度值进行分析和算法改进,得到最优的组卷结果,并设计适用性强的在线考试系统架构和流程,为在线考试系统的应用和实现提供参考和技术支撑。

摘要：检验检测是保障我国制造业健康向上发展的重要手段之一。然而,随着我国制造业的高速发展,依靠单一检验检测机构为主体的检测体制已经很难满足琳琅满目的产品的检测需求。因此,本文利用互联网以及大数据技术,构建检验检测协同创新服务平台,旨在将大量的重点实验室检验检测资源联系起来,充分发挥各个实验室的优势,实现信息快速共享,从而能有效地解决当前检验检测资源的供需不平衡问题。本文首先分析了该平台涉及重点实验室代表、业务处代表和科技处代表的业务需求,然后根据业务需求对平台进行设计,最后从理论上分析了协同创新平台在进行检验检测行业所具有的重要意义。

摘要：2020年6月15日,2020中央美术学院本科生"彩虹毕业展"正式上线。11个院系、846位本科毕业生的毕业创作在线上展出,堪称中央美院史上最大规模的本科毕业展。