摘要：一、当前学校多媒体课件开发利用存在问题及成因教师在用别人设计的课件教学时总感觉思维被束缚了,创造性被＂紧箍＂了,不少学校都想自己开发课件,有的学校还在这方面探索了多年。但是有不少学校感觉并不理想,有的学校虽说探索了近十年,可其状况好像还在原点。主要表现为：好课件太少,花俏多,有些课件用与不用效果区别不大,课件、素材存量极少,而且存放散乱无章,教师查找调用课件、素材困难,制作课件耗时费力,资源利用率低。

摘要：目的　探讨立体定向技术和多靶点组合对难治性精神病的治疗意义。方法　在立体定向基础上 ,应用CT、MRI、电阻值和微电极电生理进行核团定位 ,对 1 2 8例难治性精神病患者 ,采用杏仁核、内侧隔区、扣带回等多靶点组合射频热凝治疗。应用临床总体印象量表 (clinicalgrobalimpressionsscale ,CGI)、简明精神病评定量表(briefpsychiatricratingscale ,BPRS)、阴性和阳性综合量表 (thepostitveandnegativesyndrome ,PNSS)精神病评定量表对治疗效果进行评定。结果　依据减分率标准 ,1 2 8例患者中 ,显著进步 73例 ,进步 5 1例 ,无变化 4例。手术前后量表评分有显著差异 (P <0 .0 5 )。无严重并发症和后遗症发生。结论　多靶点组合的立体定向技术是难治性精神病的有效治疗方法之一 ,靶点组合设计和亚核团的准确定位 ,对提高疗效。