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检索条件"作者=刘冬萍"
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以劳育德 打造劳动教育新样态
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《江西教育》2023年 第25期 58-60页
作者:刘冬萍江西省萍乡市第二中学 
乡市第二中学认真落实立德树人根本任务,以劳动教育为突破口,加强劳动教育顶层设计,整合劳动教育课程体系,拓宽劳动教育实践途径,提升学生劳动技能,磨炼学生意志品质,养成学生正确的劳动观,促进学生劳动素养的提升,培养有理想、有本...
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课堂切片与诊断:基于TPACK“六边模型”的图谱分析新视角
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《远程教育杂志》2021年 第2期39卷 95-102页
作者:刘冬萍 张海 崔宇路 王以宁东北师范大学信息科学与技术学院 东北师范大学传媒科学学院吉林长春130117 
教学切片和诊断是课堂教学研究的重要方向,已经成为促进教师教学能力水平发展和个人成长的有效途径。着眼于课堂教学研究,需要深度关注教学切片分析在解构教师知识结构方面的重要作用。为此,在PCK五边模型的基础上构建的TPACK"六...
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基于分期付款条件下的最优库存模型
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《桂林电子科技大学学报》2017年 第5期37卷 421-426页
作者:刘冬萍 段复建桂林电子科技大学数学与计算科学学院广西桂林541004 
为了有效缓解零售商的资金压力,降低购买成本,刺激订货量的增加,建立了商品在分期付款条件下的库存模型。以商品的平均成本最小为目标函数,设计了求解商品的最优订货周期的最优化算法。数值实验结果表明,当其他参数不变时,随着每期付款...
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健康教育路径表在责任制护理工作中的应用
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《中国继续医学教育》2019年 第14期11卷 195-197页
作者:张永红 刘冬萍湖北医药学院附属襄阳市第一人民医院耳鼻咽喉科湖北襄阳441000 
目的探索适合住院患者责任制护理标准化健康宣教路径工作方法和护理管理模式,提升优质护理服务质量。方法通过对责任制整体护理工作方法进行总结,将护理工作中的方法和经验进行归纳,根据护理程序的步骤,结合本科室专科疾病特点,制定适...
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桩周土体强度增长规律及单桩承载力的计算
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《山西建筑》2009年 第5期35卷 118-119页
作者:王继东 程远帆 刘冬萍无锡市水利设计研究院有限公司 安徽省公路勘测设计院 
在提出的桩周土再固结规律基础上,结合桩周土体强度增长理论,提出了单桩极限承载力随时间增长的计算公式,对一工程算例分析表明,计算结果与实测资料较为接近,说明该计算方法的正确性。
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目标·内容·活动——谈主题任务型的英语教学
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《江西教育(教学版)(B)》2007年 第9期 32-32页
作者:刘冬萍萍乡市第六中学 
英语课程改革倡导体验,实践,参与,合作与交流的学习方法和任务型的教学途径,重视课堂活动的组织,课堂教学中活动的设计和开展紧紧围绕“目标+内容+活动”这一根主线,同时这也是实现“任务型教学途径”的有效方法之一。
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VHDL语言中数值系统的研究与应用
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《郑州工业大学学报》2000年 第3期21卷 83-85页
作者:高国勇 刘冬萍中国人民解放军信息工程大学基础部河南郑州450002 郑州广播电视学校河南郑州450002 
介绍了在计算机辅助设计中运用VHDL语言进行硬件描述时常用的各种数值系统 ,讨论了不同类型电路其相应数值类型的配置原则 .针对运用VHDL语言进行系统描述和系统仿真中出现的总线冲突问题及不确定值的传递问题 ,阐明了运用判决函数解决...
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