摘要：为满足应用型民办高校服务于区域发展的需要,培养具有扎实知识、专业能力和职业素养的应用型人才,对“机械制造工艺学”课程设计进行教学改革,以解决课程设计教学存在的理论教学和实践教学联系不够紧密、课程设计的应用性与实践性不强、考试方式单一等问题。结合民办高校基本学情,提出把课程设计过程分阶段进行,实践课程与理论课程学习同步,线上与线下相结合,对课程设计任务进行细化,课程设计与虚拟仿真实验相结合,建立多元化考评机制和考核标准等教学改革方案。经过设计过程和答辩过程的检验,“机械制造工艺学”课程设计改革的效果比较理想,学生能够把理论知识与实际生产有机结合起来,实现了课程设计的教学目标,提高了学生设计能力和解决问题的能力。

摘要：本文针对文献［１］中所设计的减速器基型产品，进行减速器的系列化设计研究。论述了相似比的求解方法，得到了各个相似参数的系列值，并对系列化设计方法在实际中的应用做了技术探讨。

摘要：提出了连续体结构静力学和动力学多目标拓扑优化设计的模糊-目标规划方法。该方法利用目标规划方法将多目标优化问题转化为等效的单目标问题,并用模糊集理论中的非线性隶属函数来体现目标规划方法中目标函数期望值所具有的模糊性和不确定性。以结构静力学的刚度和动力学的特征值作为优化的两个目标函数,提出并建立了连续体结构拓扑优化设计的多目标优化模型。用移动渐进线方法(MMA)求解单目标优化问题,用序列线性规划方法(SLP)求解模糊-目标混合规划问题。通过典型的求解算例验证了所研究方法的有效性。

摘要：以２０８９木钟钟壳为例，介绍了在微机上利用ＡｕｔｏＣａｎＲ１２绘图软件包开发木钟ＣＡＤ系统的方法，该系统采用模块化设计方法、人机交互设计方式，实现了从零部件的三维实体模型到其二维工程图的设计技术。

摘要：为提高动力电池总成与车身匹配精度,文章以新能源轿车车身动力电池安装孔尺寸偏差为分析目标,从建立局部安装基准,到运用二维尺寸链分析焊接不同层级误差累积,详细介绍了电池安装孔的几何尺寸和公差(GD&T)设计思路,并借助三维偏差分析软件3DCS进行验证,保证了新能源汽车电池的安装精度,降低现场装配风险的同时提高装配效率。为后续项目在图纸阶段对关键孔位几何公差设计积累了经验。

摘要：通用减速器的模块化系列设计研究烟台大学刘加光清华大学黄纯颖随着社会生产的发展和市场竞争的加剧，人们对产品的花色品种和性能要求愈来愈多，中、小批量的产品生产占７０％～８０％。为了满足不同功能和性能的要求，经济地开发出更多的变型产品，模块化设计和系列化设...

摘要：介绍了在微机上利用ＡｕｔｏＣＡＤＲ１２绘图软件包开发气动气缸ＣＡＤ系统的软件设计，包括系统的程序结构和模块化设计方法，阐述了由三维实体设计到二维图纸生成的工程技术方法。

摘要：介绍了木钟钟壳ＣＡＤ系统的新产品设计方法，包括木钟钟壳ＣＡＤ系统的模块划分与数据管理方法。

摘要：针对应用型本科高校机械类专业传统实践教学存在:实践教学信息化教学程度不高、“双师型”教师队伍建设力度不够、校企协同体育人落地性较差、工程认证背景下缺乏与之相配套的质量标准和保障机制等问题,以烟台理工学院机械设计制造及其自动化专业为例,阐述与工程教育专业认证人才培养方案相配套的机械类专业实践教学体系建设的基本思路和举措,提出包含实验、课程设计、实习实训、毕业设计、科技创新、“双师多能型”实践教学教师队伍在内的机械类实践教学体系建设方案。该体系能够将工程认证理念融入到应用型本科高校机械类专业实践教学的全过程,在地方应用型本科高校新工科专业实践教学体系建设中具有推广应用价值。

摘要：本文以2089木钟钟壳为例,介绍了微机上利用AutoCADR12绘图钦件包开发木钟CAD系统的方法,该系统采用模块化设计方法,人机变互设计方式,实现了从零部件的三维实体模型到其二维工程图的设计技术。