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课堂教学项目化设计和全程化管理
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《高教学刊》2018年 第12期4卷 16-18页
作者：刘化波 李希亮山东工商学院山东烟台264005 
提高课堂教学效果是提高教育质量的核心。针对当代大学生在课堂学习过程中表现出来的规律和特点,遵循教育教学规律,给出了课堂教学项目化设计方案和全程化管理模式,该教学法以学生的学作为教学中心,以学生的学习效果作为教学目标,在教...
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