摘要：从工艺、设备、浮选技术3个方面介绍了我国铁矿石选矿技术应用情况,分析了其特点和存在的不足,提出了今后加强我国铁矿石选矿技术进步的建议。

摘要：论述了浮选技术的作用与发展,分析了反浮选技术的分类、特点和作用机理,介绍了我国反浮选技术研究进展和应用及特点,提出今后加强反浮选技术的研究方向。

摘要：介绍了鞍山地区铁矿资源及铁矿石矿物组成情况,按矿石结构构造、嵌布粒度等方面分析了鞍山地区铁矿石的工艺矿物学特点,并对高效开发鞍山地区铁矿资源提出了建议。

摘要：研究了遗传算法在期货市场创新决策中的应用问题．在期货市场的保值者和投资者数目以及期货合约结构模型的基础上，设计了期货市场创新的染色体表达和遗传操作，并进行了仿真研究．

摘要：应用型本科课程教学整体设计,必须以学生为中心,以职业能力需求为导向,并针对课程类别特点,认真对该门课程教学进行需求分析、学情分析、可行性分析、有效性分析等研究,周密地进行整体构思与设计。对于专业课程,应特别注重以职业能力训练项目为驱动,以职业活动为训练素材,"教、学、做"一体化设计,强化学生的职业能力培养。对于通识教育课程和学科专业基础课程,应特别注重学生的未来发展和知识的"学以致用",采用线上线下结合的"混合式"教学,提高课堂教学的效率和效果,加强学生应用能力和自主学习能力的培养。其中,网络课程则应注重课程资源的充实、优化,注重线上学习的有效指导和管控,培养学生的自主学习能力。各类课程教学整体设计都必须遵循"目标-活动-评价"的三角形法则,注重现代信息与教育技术在课程教学中的运用,充分调动学生的学习积极性。

摘要：在课程教学中,第一堂课的教学是最重要的。文章以《数字逻辑》课程为例,从破冰环节的设计、课堂提问的设计、介绍教科书和教改思路、介绍教学大纲、安排反馈环节五个方面来阐述怎样上好数字逻辑第一堂课。

摘要：本文以部编版语文教材二年级下册第八单元口语交际《推荐一部动画片》教学设计为例,论述开展小学语文低年段口语交际教学的策略:创趣境,激发学生交流兴趣;扎实练,提升"听"与"说"的能力;巧互动,搭建口语交际的舞台,培养学生良好的交际习惯。

摘要：在全国性各类学生大规模采用线上教学的情况下,以翻转课堂模式开展线上教学更适用于大学生。实施翻转课堂模式的线上教学,教师必须选定一个网络平台建好自己的课,其要点一是做好课程导入,二是做好课程设计,三是按教学计划和学生的学习情况制定学习任务单。教学设计要遵循"目标-活动-评价"一致性原则和学生的认知规律,并充分考虑线上教学的特点。教学评价宜采用学习成果导向的"形成性评价"方法,评价结果及时在教学平台发布,以激励学生学习。这种线上教学,既可以避免网络拥堵卡顿,又可以满足学生个性化、多样化的学习需要,还能有效地培养学生的自学能力,形成良好的学习习惯,让学生受益终生。

摘要：应用型本科院校以培养适应经济社会发展需求的应用技术型人才为目标,实验教学在其人才培养过程中起着关键作用。"转型"后,数字逻辑实验课程的教学,在实验教学内容安排上,应减少验证性实验,对接职业标准增加设计性、综合性实验;在教学手段上,要利用现代教育技术突破实验的时空限制;在教学方式上,要"以学生为中心,发挥学生的主体作用;在课程考核上,要采用学习成果导向的形成性考核方式。通过改革,激发学生的学习兴趣和创新精神,提高学生的工程实践能力,取得良好的教学效果。

摘要：为增加使用灵活性、降低程序复杂度、提高实验效果,提出了一种基于浏览器客户端技术的计算机组成原理虚拟实验系统设计方案。该系统全部采用浏览器客户端技术实现,具有良好的交互性和扩展性。系统使用JAVASCRIPT开发组件库,利用CSS绘制芯片等组件,采用VML绘制组件间的连接线,用HTML5 File API实现电路文件的导入导出。提出了基于队列的单线程组件调度算法,有效解决了众多组件之间信息传递和调度运行的问题。系统从功能上对组件进行仿真,实现了实验电路的仿真运行,支持自主设计电路,可进行复杂模型机等设计性实验。本系统已用于实验教学,取得了良好的教学效果。