摘要：1996年7月,陕西省长武县丁家乡直谷村发现一处佛教石刻造像窖藏,共出土砂岩质地的佛教造像24件。近半数刻有明确的纪年题记,多为北魏时期的作品,包括太和、景明、延昌等纪年。形制为背屏式高浮雕和背龛式高浮雕,题材多为一佛二菩萨二尊像。其中一件延昌二年(513年)造像,主尊为交脚坐弥勒,雕刻精美,彩绘尚存。这批北魏佛造像数量较多,时代较早,保存基本完好,是近年陕西佛教考古的重要发现,对研究北朝至隋关中地区佛教发展及造型艺术有重要意义。

摘要：思政课亲和力作为衡量思想政治教育效果的一种感受性评价视角,既是学生学习思政课的直接心理感知,也关系到学生对思政课的总体印象。人工智能融入高校思政课堂对于增强思政课亲和力、提升思政课教学实效、落实立德树人根本任务具有重要意义。人工智能时代提升思政课亲和力需以深化智能思政理念为先导,以培育教育对象创新思维为基础,以加强思政教学人文关怀为根本,以营造智能思政教学环境为支撑,进行统筹规划及总体设计,从而培育具有坚定信仰和家国情怀的时代新人,使思政课在立德树人中起到培根铸魂、笃行拓新之效。

摘要：为克服凯氏定氮分析方法中间步骤多 ,操作复杂 ,容易产生人为误差的缺点。介绍一种基于单片机的全自动定氮仪 ,并阐述它的工作原理、软硬件设计。该系统使工业定氮系统实现了高精度。

摘要：色彩等级观念是中国古代色彩制度的核心,是阴阳五行哲学思想、儒家礼制尊卑等级思想与色彩制度相结合的产物,具有强烈的政治意图和功用。色彩等级观念由商周时期的五色观念发展而来,在春秋战国时期与儒家礼制尊卑等级思想相融合而成。在此后2 000多年的时间里指导和制约着官方的造物、用物活动,深刻影响了中国人的色彩认知。通过系统梳理色彩等级观念的尊卑等级关系和影响因素,以解析其形成历程、形成动因和瓦解缘由。

摘要：为了提高导弹引信的安全性,采用MEMS加速度计代替传统的冲击闭合器;通过试验测试得出导弹飞行弹道全量程过载值的范围,应用有限元法在LS-DYNA下对导弹撞击薄目标进行瞬态动力学仿真计算,确定MEMS加速度计发火阈值,并对MEMS加速度计方案勤务处理和发射时安全性进行分析,得出导弹勤务处理和发动机正常工作时MEMS加速度计不会产生误动作信号结论;详细介绍了MEMS加速度计设计方案,并通过冲击试验与飞行试验对MEMS加速度计方案进行了验证,得出阈值和时间窗双重条件设计保证引信作用的可靠性,导弹飞行过程引信信号输出正常,碰撞目标时MEMS加速度计输出正常,该MEMS加速度计作为触发发火部件满足引信设计的安全性、可靠性要求。