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《显示技术》课程教学模式研究与探索
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《中国科教创新导刊》2011年 第34期 100-100页
作者：陈永辉 刘品潇南阳理工学院 
从特色教材建设、虚拟实验室构建、课堂教学模式和考核模式改革等方面系统地阐述了《显示技术》课程教学模式改革和实践内容,教学效果显著,为应用型本科人才培养中专业课程教学改革提供参考。
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