摘要：本文对基于Web技术的教师教学质量评估系统进行了系统分析与设计,并在校园网上实现了该评估系统。采用该系统可以充分利用校园网资源,改变已往用卡片调查,人工(或通过光标阅读机)读卡采集数据的手段,提高了工作效率,降低了开发成本,取得了良好的效益。

摘要：研究了一类垂直断层效应反演问题.该问题可转化为第一类Fredholm积分方程的求解,为了克服该问题数值求解的不适定性,采用Tikhonov正则化策略进行求解,并基于条件稳定性进行了算法设计.

摘要：教学创新是目前高校教学改革的一个热门话题,文章就C语言课程教学的创新思想做了探讨,提出了一套行之有效的多媒体教学方法和手段。

摘要：采用多媒体进行教学已成为计算机辅助教学的一种新兴手段。开发一个优秀的,适合自己国情的多媒体教学系统已是我国教育软件业的迫切要求。本文采用构件技术,提出了一种易用、易扩展的系统结构模式,并对它进行具体分析、设计和实现。

摘要：基于"积件"理论,就多媒体教学系统的积件组合平台和积件库进行了研究,对多媒体教学系统进行了总体分析与设计,并用Delphi语言进行了具体实现。

摘要：研究了Laplace方程Cauchy问题的数值求解 ,该问题是一个典型的病态问题。利用格林 (Green)公式将Laplace方程的Cauchy问题转化为Hausdorff矩问题。本文利用一种新方法 ,即矩问题的积分方程方法 ,求解矩问题 ,设计了二维Laplace方程Cauchy问题稳定的算法 ,给出了近似解的误差估计 ,并对二维Cauchy问题进行了数值模拟。

摘要：为了由二维区域部分边界地温观测数据推算区域内部地温场,建立一类具有非齐次边界条件稳态热传导方程侧边值问题的数学模型并进行数值求解。该数学模型是一类典型的不适定问题。利用齐次化原理,将问题中的非齐次边界条件齐次化。通过分离变量法将非齐次方程转化成第一类Fredholm积分方程。利用正则化方法求解不适定积分方程,得到未知边界条件,进一步求得泊松方程侧边值问题的数值解。依据所提出的数值方法,设计了三个数值算例,可由矩形域三条边界上的温度数据及其中一条边上的地温梯度数据,计算矩形区域上的地温场。本成果对地热资源勘探开发和岩石圈热结构研究中地温场的数值模拟具有参考意义。

摘要：分析人才培养中的地位、作用及学习目标;构建大学数学的知识体系。整体设计知识单元、知识点及其学习目标;按照分类指导,打破课程界限,体现其整体性、层次性、灵活性和普适性。