摘要：通过实际案例 ,说明广告设计创意来源于对市场的了解、正确的广告策划、消费者心理把握、及时的市场反馈、文化的积淀以及敢于突破的勇气 ,广告设计创意既要标新立异 。

摘要：本文着重探讨高职"工学结合"的广告设计专业人才培养模式。针对广东经济发展对高技能广告设计人才的需求及广告行业对设计岗位能力的要求,阐述了建立优质高职广告设计教学的课程体系、改良教学环境等一系列措施和方法,构建了一套有特色、符合区域经济发展、优质的高职广告设计教学体系。

摘要：图形创意的过程，是一种运用视觉形象而进行的创造性思维的过程。由于在创意过程中设计师受到各自生活实践和艺术修养的重大影响，其创意方法也必然是各具特色的。但是，尽管如此，图形创意仍然存在着可以找寻到的共同规律。因此，在创意的方法上，也必然存在着这种共性。本文拟将对联想与想像、解构与同构等有关图形创意的基本方法作一些初步的探议。

摘要：通过教学体系、师资队伍建设、实训平台的创新构建等具体实践,艺术设计学院在高职教学改革方面取得了显著成绩,有效地实现了高职设计人才的培养目标,铸造了广东轻工职业技术学院高职设计教育品牌。

摘要：在中小型广告公司中,内部的专业分工远没有那么细。故高职广告设计专业的学生对处理广告个案全流程的知识理解与技能掌握就尤为重要。广告职业岗位的需求特点与高职教学的新特征广告最重要的功能就是:沟通与传播。

摘要：一、课程介绍《平面广告设计》课程是广告设计专业的核心课程。广告设计专业理论教学实践，充分考虑所在市场背景和专业环境，对该门课程的教学方法、内容与模式进行了深入的研究与探索，逐步完成了该课程的教学目标、内容、标准、课程的组织实施、考核方法以及创作指导等课程建设工作，建立起了教师与学生的互动教学网络。