摘要：通过调查收集已发生灾害区域气象、水文、下垫面条件等自然因素及人类活动影响资料,采用数理统计法分析、研究发生暴雨洪水灾害的相关资料,总结探寻暴雨洪水形成规律,预估水文情势,将研究成果和经验总结汇编成暴雨洪水图集,服务于社会生产实践活动,达到科学有效地防御自然灾害的目的。甘肃省在不同时期已编制了5版暴雨洪水图集,为支撑区域经济社会发展、涉河工程设计和防汛抗旱等技术方案合理、可靠发挥了极其重要的作用,也为水利工程技术人员提供了开展暴雨洪水设计计算的基础资料。随着时间的推移,累积的监测资料系列长度不断增加,分析研究暴雨洪水发生的规律性亦趋近于客观和深入。因此,不同时期暴雨洪水图集成果受其资料系列长度、样本代表性和研究方法等的限制,其准确性和可靠性是不同的。

摘要：2020年初,新型冠状病毒疫情大规模爆发。在此背景下,教育部紧急发布“停课不停教、停课不停学”的措施,全国各级学校响应号召,开展线上教学。文章以某MOOC平台的一门艺术类公共选修课程为研究对象开展实证研究,重点分析学生的学习行为,将2020年春秋两季数据与往年进行对比,发现受疫情影响,学生的学习投入有所降低,但整体学习质量几乎不受影响,且较往年有所提升。通过相关性分析发现学生“积极参与讨论”与期末获得好成绩有高相关,且“不回复讨论”与“不发布讨论”这两种行为有高相关。基于此,文章认为组织学生积极参与讨论、按时完成视频学习是提升学习效果的有效手段。

摘要：采用扩散渗析法处理化纤工业酸性废水,对原水及模拟水进行对比实验,结果表明,在废酸液与回收液流速为15～20mL/min时,酸回收率、COD与硫酸纳去除率可以达到70%～80%,且酸性废水经浓缩处理后,酸回收效果较好。