摘要：近年来受大风天气影响,树倒墙塌、高空坠物、广告牌散落等情况时有发生,严重影响社区居民安全,迫切需要识别出大风天气下社区内重点危险区域并加以防范。该文以北京市石景山区某社区风场为例进行场景建模,利用数值模拟与机器学习寻找社区特征点,完成特征点风速数据到风场数据的预测。以10个特征点数据预测6 681个点的风场数据为例,基于7 917个训练风场、 2 026个测试风场的模型训练测试结果表明:东西方向1 m/s以上速度的预测值平均相对误差为5.8%,南北方向1 m/s以上速度的预测值平均相对误差为6.2%。采用该方法可以快速获得满足精度要求的社区背景风场以指导社区风险防范、应急决策与救援,对于保障社区安全具有重要意义。

摘要：随着城市化进程的推进,城市主干道及城市基础设施穿越规划基本农田、耕地的情况逐渐增多,此类用地无法进行常规的绿化设计,给城市景观的营造带来困难。基于乡村振兴背景,对农田景观设计提供有针对性的思路,在满足耕地相关规划要求的基础上,遵循科学性、艺术性原则,运用机耕路、灌溉水渠及农耕植物进行造景,结合农田、水田、蓄水池,在保证农田实用性的同时兼顾城市特色风貌打造及城市居民使用需求,打造具备生态、景观、功能的多元化农田景观系统。

摘要：在当代城市商业空间中,商业消费与文化消费相结合的现象越来越多,艺术活动、艺术装置、环境设计等多种艺术形式频繁出现在商业空间中,引导着消费者在精心包装出的氛围中增强体验感。这种引用其他艺术形式的商业空间旨在突出氛围,模糊单个物的符号意义,构建出符号化空间。在此空间中,传统的艺术审美需要的静穆正在消解,观赏者实际感受到的更多的是愉悦。这在一定程度上表明,在当代社会中,高端文化和商业的大众文化、艺术品和商品的界限正在消失。

摘要：核心素养学习目标直接推动教学设计变革,如以大单元整体思维设计学习主题,以学科大概念统构知识脉络,以驱动性大议题触发深度学习,以活动大情境提升课堂深度,以教学评一体化优化教学生态,引导学生实现从知识逻辑到素养逻辑的转化、从学会学科知识到学会做人做事的转化,以核心素养浸润学生思想成长。

摘要：课堂活动作业是针对课堂作业存在试题笔练为主、注重知识操练以及过度依赖教辅等现有问题而提出的研究设想。课堂活动作业的设计遵循四个原则,即作业的意图要具有综合性,作业的形式要具有实践性,作业的内容要具有任务性,作业的评价要具有引导性。在具体实施上,要能提供真实情境,使作业意图具有问题驱动性;规范活动程序,使作业内容具有操作体验性;建立任务模型,使作业形式关联教学内容;同时注意发挥教师的引导作用。

摘要：针对传统木构架房屋易发生节点失效而导致墙倒架塌的震害现象,提出了一种新型装配式耗能节点连接木构架,其工作原理为:设防地震及罕遇地震时节点耗能元件受压屈服并耗散地震能量,极罕遇地震时耗能装置转化为节点斜撑,提升木构架抗侧能力。研究在提出耗能装置设计方法的基础上,通过耗能元件试验及耗能节点木构架拟静力试验,对耗能装置工作性能及木构架抗震工作机理开展研究。研究表明,采用薄钢片制作的耗能元件具有良好的工作性能,耗能装置在木构架侧移变形中表现出良好的耗能能力,在耗能元件失效后形成节点斜撑,木构架在层间位移角θ=1/25时屈服,在层间位移角达到1/8时发生木柱根部劈裂破坏,耗能节点木构架作为二道防线可以实现多地震水准不同抗震机制,用于土木、砖木等结构房屋可有效提高房屋抗倒塌能力。

摘要：在乡村振兴背景下,以周市镇茂源路南侧、青阳北路西侧地块内某粮仓改造项目为例,从功能重置、空间改造、文化价值、更新手段等方面探讨乡村振兴策略,通过修补、更新存量将优秀的传统文化、乡土文化结合当下的时代精神传承下去,从而提升乡村建筑空间的品质。

摘要：为探讨长宽比和来流湍流特性对矩形高层建筑基底力矩系数的影响,对长宽比为1/9~9的矩形高层建筑在4种风场下进行了同步测压风洞试验。将试验结果与以往文献数据进行了比较,分析了建筑长宽比、湍流强度和湍流积分尺度对顺风向基底力矩系数平均值与标准差、横风向和扭转向基底力矩系数标准差的影响。结果表明:当建筑长宽比不大于3时,顺风向基底力矩系数平均值和标准差随长宽比先增大后减小,当长宽比大于3时,该平均值和标准差基本不随长宽比变化;横风向和扭转向基底力矩系数标准差均随长宽比增大单调增大,但前者的增长速度随长宽比增大逐渐减小,而后者的增长速度随长宽比增大仍逐渐增大;对于顺风向基底力矩系数,增大湍流积分尺度会使平均值和标准差增大,而增大湍流强度会使平均值减小,标准差增大;对于横风向和扭转向基底力矩系数标准差,湍流积分尺度和湍流强度的影响随长宽比的不同而不同。基于分析结果,针对不同风场提出了矩形高层建筑顺风向、横风向和扭转向基底力矩系数的拟合公式,可为结构设计和荷载规范修订提供参考。

摘要：加速是现代社会时间结构的首要特征,网络微短剧是加速社会下影视艺术叙事结构不断调整的产物,网络微短剧叙事结构的调整在故事方面表现为情节化驱动、厚重化人物和概念化背景,在话语方面表现为关卡化情节、单线化结构和偏向化传播。进一步提升网络微短剧的质量,可以在内容层面继续强化AICG助力、IP矩阵加持和传统文化深耕等策略,也可以在叙事层面积极探索扩大进展鸿沟、回环式套层结构和数据库叙事。

摘要：本论文主要通过探究芭蕾基训课和芭蕾教学法课堂,分析芭蕾基训中规范性训练的意义和方法以及芭蕾基训的重要性。规范性是芭蕾基训的灵魂,芭蕾基训中的每项练习都必须严格按照规范进行。芭蕾有着“轻、准、稳、美”的审美标准,所以舞者在训练中更应遵循其中的规范性,否则,再多的训练也是脱离审美标准的、徒劳的。