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中外合作办学英语第二课堂跨文化能力培养探索
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《湖北开放职业学院学报》2023年 第1期36卷 194-195,198页
作者：刘子暄苏州科技大学国际教育学院江苏苏州215009 
在学生培养过程中,中外合作办学项目不仅要聚焦专业知识和语言基础,也需要重视提升学生的跨文化交际能力和水平,以便其更好地适应海外学习与生活。英语第二课堂作为第一课堂的有益延伸,为培养学生的跨文化交际能力提供平台。本文以苏州...
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