摘要：刘家茂，男，1976年10月出生。现工作单位闽江学院美术学院，讲师职称，研究方向：雕塑、陶艺。2001年毕业于湖北美术学院雕塑系获学士学位，2008年毕业于武汉理工大学艺术与设计学院获硕士学校正。2009年陶艺作品《岁月》入选《庆祝新中国60周年华诞——福州市美术作品大展》。2010年作品《忆之痕》获《首届全国高校美术-设计作品大奖赛》二等奖，《流淌一》、《流淌二》获第六届中国当代陶艺术展优秀奖。2011年作品《其乐融融》获第二届中国西部陶艺精品年度展优秀奖。2012年作品《融意一》入选第二届广东当代陶艺大展，2013年作品《衍生二》、《融生》获第六届全国美育成果展二等奖。

摘要：刘家茂，闽江学院美术学院陶艺实验室主任，副教授，温州大学硕 士生导师，清华大学美术学院访问学者，福州巿陶瓷艺术研究会副 会长。主持教育部人文社科规划基金项目1项、教育部协同育人项目2项。作品多次荣获省级、国家级大奖。2010年，作品《壶》入选2010景德镇当代国际陶艺展，并被中国 陶瓷博物馆收藏；2011年，作品《忆之痕》获首届全国高校美术设计作品大奖赛二 等奖；2015年，作品《龙德汤院》获第七届全国美育成果展一等奖；2018年，作品《砥砺前行》《从容不迫》作品入选纪念改革开放四 十周年“漆彩青春”作品展；2019年，作品《青春年华》获福建省工艺美术“百花奖”一等奖；2019年，作品《休闲时光》获2019 “福建工艺美术展”金奖。

摘要：在当今社会,随着建筑美学的不断演进,人们对居住环境质量要求的急剧提高,建筑设计趋向于日益复杂化。尤其是在室内高大空间的装饰需求上,传统的机械设备在作业范围、灵活性和效率等方面,难以同时满足现代建筑对细节与施工效率双重追求。基于此,本研究以某空中连廊项目的装饰施工为研究对象,深入探讨这种复杂空中连廊装饰结构下的移动式操作平台设计方式,并对该平台的具体应用展开相应分析,以供参考。

摘要：文章介绍了一次针对小学高年级语文课程的任务驱动教学实践,采用与任务目标一致的教材,并结合学生兴趣和需求设计了多样化的任务。任务的设计注重明确目标、递进难度和多样性。在课堂中,学生被赋予更多的决策权和表达空间,教师则扮演引导者和促进者的角色。及时的反馈和指导激发了学生的学习兴趣和动力。实践结果显示,通过任务驱动教学,学生在理解和应用教材方面有明显提升,同时培养批判和创造性思维,全面发展综合素质。这一实践成果将为小学高年级语文教学提供有益的借鉴和探索。

摘要：本探究试验以SEBS热塑性弹性体为主要成膜物质,通过控制变量法,进一步研究SEBS含量、溶剂类型、涂料黏度、料气比等因素对可剥离喷漆性能的影响。结果表明,当SEBS质量分数为15%,体系中低挥发溶剂质量分数为60%,增塑剂质量分数为1.5%,料气比选用5∶3时,可剥离喷漆各项性能均达到设计要求,适用于轮毂的改色及保护。

摘要：地下管网的运维是保障管道正常运行的重要手段。当前地下管网的运维过程与建设过程存在脱钩现象，管材从生产、出入库、进场验收到安装过程的数据管控追溯通常是采用纸质或传统信息化系统的管理方式，这种方式存在数据关联性不强或数据展示不直观的问题；管材安装后，针对管材质量问题追溯也由于难以溯源而基本停止，导致责任主体难以明确。为此，论文设计了一种基于 GIS+BIM 的地下管网在线监测系统。研究结果表明，该系统可提供在建地下管网在线监测的能力，并同步所有建设过程中管材从生产到安装的全流程数据，解决管材生产出处不明和质量责任追溯困难的问题，为后期运维提供数据溯源的手段。

摘要：本文认为,北京市工业领域创意设计高级人才在总量增加的同时,向年轻化、高学历化发展,但人才流动性不大。文章提出,应以"加强和完善高端创意人才队伍建设,促进工业经济持续快速健康发展"为导向,通过多方共同努力,从根本上建立适应北京工业创新发展的人力资源管理体系和机制。第一,尽快出台扶持政策,加强工业领域创意人才队伍建设;第二,引进外部高端创意人才,完善工业创意人才培育开发体系;第三,提供人才沟通和交流的平台,加强市场化的人才流动性;第四,切实发挥民间团体的作用;第五,构筑诱发创意的人文环境。

摘要：系统由语音控制器、LED灯控制器和LED灯组成,语音处理和红外通信技术控制LED灯的工作状态,智能管理LED灯的亮度.采用STC11L08XE单片机与LD3320语音识别芯片相结合的方案设计语音识别模块,采用SYN6288语音合成芯片设计语音合成模块,并结合红外的发送与接收无线控制LED的工作状态.LED灯控制系统通过语音识别模块与红外发送和接收模块实现对LED灯的无线控制,可达到高效供电、绿色节能的效果,具有一定研究价值.