摘要：目的了解预防医学专业学生对新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)的知信行现状,为下一阶段高职院校在疫情的防控策略方面提供思路。方法采用自行设计问卷、利用网络在线调查,对贵州省某高职院校预防医学专业学生进行调查。结果被调查的285名学生对新冠肺炎的认知得分为(60.49±27.03)分。37.5%的学生表示在面对疫情期间有不同程度焦虑。在新冠肺炎行为方面表现较好。结论该校预防医学专业学生对新冠肺炎的认知率还有待提高,学校应结合学生的特点有针对性地进行宣传工作,转变健康传播模式,从而提高学生的认知水平,消除其焦虑情绪,使其成为真正的基层公共卫生"守门人"。

摘要：正畸治疗中正确的支抗设计、控制和应用是取得良好矫正效果的重要因素,传统的Tweed方丝弓矫正技术中系统的支抗预备在各类错牙合正畸技术的发展起到了关键的作用。现今临床上已有多种增强支抗的装置可供正畸医师选择,但仍不能起到绝对支抗的效果。因此,临床中伴有严重拥挤、深覆盖等不希望丢失支抗的病例,牙齿排齐和侧貌的改善受到影响,虽然口外装置是加强支抗的有效方法,但由于操作较繁复,在临床上患者常有排斥的心理,近年来正畸种植体支抗的出现,较好地解决了临床支抗选择的问题。但对于一些高角骨性Ⅱ类患者,使用传统口外支抗还是种植支抗,能起到患者面型最大改善的作用,Tweed理念中的支抗预备是否可以经由种植支抗的多方应用而起到更为符合现今正畸医师的操作理念的作用,这是现今临床中我们关注的问题。