摘要：文人画以老庄哲学为其理论内核,后又与南禅宗的蔚兴有深刻的关系。魏晋南北朝时顾恺之的作品和画论,宗炳、王微的＂寄情畅神＂之说,唐代王维的＂雪中芭蕉＂,以及：张躁的＂中得心源＂论，都是文人画理论的；萌芽。而真正奠定文人画理论基础的是北宋大诗人苏东坡。

摘要：艺术史的普遍规律是：当代扬弃，隔代继承。任何历史都不是直线上升的，都多少会经历一些反复迂回，然后走向前进。王宁宇先生在他的《民间美术概论》里认为：把中国文化艺术在近代这样一个多事之秋走过的轨迹，形象地比喻为陕北婆姨扭秧歌，把中国文化在西方强势文化推动下的状态，用摇摆、退让、缓冲前进中求平衡比喻得如此恰切，可谓识者之言。

摘要：动画人才培养模式的研究在国内的教育界是一个比较热门的话题,我系结合人才培养的具体情况和我系地处民族地区的特色开展了一系列的研究,总结出一套既有地域特色又具有动画人才通才培养的教学体系。我系把人才培养的模式确定为"优秀动画人才养成计划",具体操作方法为"项目引导的模块化理论教学"和"公司主导的层级式实践教学"。该体系是一个边研究边推广,在推广中遇到问题后会及时总结,完善到新的研究方案中去。此文为该教学体系的初步理论总结。