摘要：介绍了一种运用相位法测量扫描圆直径的数字测试方法。详细阐述了基于PCI总线的实时数据采集系统如何实现对扫描圆的数字化测量,包括系统的硬件与软件设计,并对测试结果进行了分析。

摘要：在全球化背景下,跨文化交际的重要性日益凸显,自然也对各学科、各行业的人才培养工作提出了新的要求。尤其对于中医药院校而言,因其所涉及的医学理论、实践与西方医学之间有着显著的文化哲学差异,使得跨文化交际变得尤为复杂。并且,中医药不仅仅是一种医学方法,它更是中华文化的瑰宝,其所涉及哲学、道德、历史和艺术等多种元素也是中华传统文化的重要组成。因此,如何在国际背景下有效地传播中医药文化,促进其与世界医学的交流,也是现阶段中医药教育的重要议题。为应对跨文化交流的挑战,中医药院校就需要在人才培养策略方面进行调整,鼓励学生深入研究其它文化背景下的医学理论和实践,从而更好地理解中西医学的差异和共通点,为未来的国际交流和合作打下坚实基础。

摘要：为考察积极团体心理辅导对师范生心理韧性的影响,采取实验组控制组前后测的设计,对200名师范生进行心理韧性测试后,选取得分低的50名被试作为研究对象,其中实验组和对照组各25名。两组被试的心理韧性前测分数没有显著差异,是同质性分组。对实验组25名被试进行为期7周,每周1次,每次2小时的积极团体心理辅导,控制组不接受心理辅导。结果显示:实验组被试在接受干预前后的心理韧性测试成绩存在显著相关(t=11.450,P0.05),说明积极团体心理辅导对于师范生的心理韧性有显著效果,对师范生心理健康教育工作有积极意义。

摘要：近几年 ,我国国内旅游发展迅速 ,城镇居民旅游市场日益成熟 ,无论出游人口还是旅游花费都明显增加 ,但农民旅游市场却没有得到应有的重视 ,旅游供给严重不足。鉴于农民旅游的重要地位 ,本文分析了当前农民旅游特征及其发展潜力 ,在此基础上尝试性地提出了开拓农民旅游市场的几点措施建议。

摘要：目的对开设实验设计教学进行探讨和实践。方法教师指导———学生查阅文献———教师讲评、学生互评———实验实施。结果实验设计教学能够训练学生查阅资料、培养科研思维方法、增强对所学相关知识的理解和掌握。结论开设实验设计是提高学生科学实践能力和创新思维能力的重要途径。

摘要：针对分布式配电网故障诊断过程中因信号丢失导致的诊断准确率下降问题,以分布式电源配电网络故障定位拓扑结构为基础,采集不同时段不同区段故障发生后的配电网络节点信息,形成故障信息数据集群,并对其数据特性进行分析,提取故障特征量,最后,采用粒子群寻优算法对支持向量机模型参数进行参数寻优,在Matlab仿真平台构建了分布式配电网络故障诊断算法模型,其中对区域故障信号因子进行反馈校正,剔除非区域故障的冗余计算。仿真结果表明,该故障诊断策略提升了配电网络的故障诊断运算速度和准确率。

摘要：网络学习平台是目前学校线上学习的主要手段,丰富的网络学习资源、及时的互动交流成为线上学习的首要需求。针对现有平台中交流主要为在线留言及回复,提出采用WebSocket实现实时交流,进行师生互动。基于Java开发语言,结合Mysql+Redis数据库,设计开发了基于B/S结构的在线学习交流平台,实现了系统用户管理、课程管理、学生学习、论坛发贴、收藏、评论、实时交流等功能。经过系统测试,实时交流提高了解决问题的效率,有效的提高了教学质量,具有一定的应用及推广价值。

摘要：目前,大多数影院仍然采用人工售票方式,针对人工售票效率低下问题,基于B/S开发模式,采用***的Express框架,结合MySQL数据库设计开发了一款影院订票系统APP,实现了用户进行电影选座、购票、评论,管理员进行用户管理、电影管理、影院管理、影厅管理、电影排片、评论管理、订单管理等功能。经过系统测试,该系统各项功能完善、性能稳定,能达到影院订票及管理需求。

摘要：针对《计算机图形学》课程中算法多,文字表达能力弱的特点,制定了多媒体课件制作原则,在此基础上设计开发了《计算机图形学》多媒体CAI课件,实现了课程演示、算法动画、习题测试三大基本功能.图形算法动画演示做到了"形态可视化"、"过程可视化",摆脱了传统讲授过程中的"只懂其理,不见其形"的缺点,同时通过习题测试,增强了课件与学生的互动性,满足了学生的自我测试的需求.

摘要：在U型管换热器的设计中,对于双管程单壳程的换热器通常我们会忽略冷热端物料的进料相对位置,虽然不会造成设计的失败,但是对于工程造价而言,却会造成材料的浪费。本文通过对冷热物料进料相对位置不同的换热器两种形式计算比较,将双管程单壳程换热器设计为I程为并流II程为逆流时所需换热面积最小,工程造价最低。