摘要：音乐戏剧是一种融合了音乐和戏剧的艺术形式,它在初中音乐教育中具有重要的教育意义和实践价值。本文对把音乐戏剧融入初中音乐课程的路径进行研究和总结,探讨音乐戏剧对培养学生综合能力的作用,并提出了一些把音乐戏剧融入初中音乐课程的具体方法和策略。研究结果表明,音乐戏剧融入初中音乐课程可以提高学生的音乐素养、表演能力和团队合作精神,对学生的综合素质发展具有积极的促进作用。通过融入音乐戏剧,学生在音乐学习中能获得全面发展,提高表达能力、音乐素养和综合能力。

摘要：基于伸缩斜腹杆施加体外预应力的新加固技术,以三腹杆体外预应力技术加固的简支梁为研究对象,应用积分原理和变形协调原理,建立了加固后简支梁的理论模型,推导了挠度与体外索内力增量关系的表达式以及荷载-挠度关系的表达式;通过数值模拟方法建立ABAQUS有限元模型,研究了索截面面积、索垂度、索初始内力等因素对加固后简支梁结构性能的影响规律;后又做了三组试验,对理论分析和数值模拟的研究结果进行了验证。研究表明：一般地,加固后梁的内力以及截面应力均发生重分布,随着体外索三影响因素（索截面面积、索垂度、索初始内力）设计值的提高,加固后简支梁的刚度、开裂荷载、极限荷载、结构延性均得到改善,比如在试验结果中开裂荷载提高24%~40%、极限荷载提高15%~42%、结构延性提高14%~40%。需要强调的是体外索设计参数的高初始内力、小截面、大垂度各工况下,结构发生脆性破坏的概率会增大,在加固设计时应当避免。理论结果、试验结果与模拟结果仅在弹性阶段吻合,而试验结果与模拟结果始终吻合,表明理论推导的体外索内力增量公式及弹性阶段的承载力公式可靠,能用于工程实践。