摘要：本文从全渠道供应链服务创新的理论、能力和全渠道运营两方面进行阐述,同时概述其影响因素,即服务创新主要受企业、资源要素、过程优化、投入产出等方面的影响,而全渠道运营的影响因素主要为运营策略、定价和服务水平等方面。进而研究大数据驱动下全渠道供应链服务创新决策架构,探究如何预测顾客需求,然后将需求细分到产品设计、生产、销售、售后等各个过程中,并构建能不断优化改进的决策过程图。

摘要：智慧农业物联系统是我国信息化转型时代的产物,构建该系统平台能够帮助食用菌产业开展线上销售、线上品牌推广、科学管理等工作,借助该平台食用菌发展了F2C的电子商务新模式,推动了食用菌高端产品及定制化模式的转型升级,对研究食用菌电子商务的未来发展道路具有重要意义。

摘要：针对现有康复训练手套舒适性差、适用范围窄、康复训练效果不佳等问题,文章设计一种由柔性执行器和肌电控制系统组成的半定制康复训练手套。基于Yeoh理论建立执行器弯曲模型,借助有限元仿真对执行器气腔进行分析,研究执行器气腔压强、高度、底层厚度对弯曲角度的影响;选取柔性执行器尺寸参数,采用3D打印技术制作长度可调的连接部件实现半定制;利用Myoware传感器采集皮肤表面肌电信号同时进行滤波处理,利用Arduino UNO单片机执行特征提取,由支持向量机(support vector machine,SVM)算法完成运动意图识别,并依据识别结果控制气动系统驱动康复训练手套。结果表明,SVM算法分类准确率高,所研制的半定制柔性康复训练手套结构简单,与手部贴合度高,性能可靠。该康复训练手套对主动式镜像康复训练具有积极的效果。

摘要：通过一个具体的知识点——定积分的概念为例,探讨如何将课程思政融入高等数学的课堂教学中。思考在传授专业知识的同时,如何挖掘数学文化内涵,讲中国故事,传播中国声音,使其形成正确的价值观、人生观和世界观,以实现教书与育人的有机结合。

摘要：研究发现大坝泄流引起的下游总溶解气体(total dissolved gas, TDG)过饱和问题会对鱼类等水生生物的生存、繁衍产生负面影响。解决这一问题的重要途径之一是从源头上阻碍过饱和TDG的生成,降低消力池中TDG浓度,因此了解过饱和TDG的生成机理将为制定TDG消减措施提供可靠的理论依据和参考价值。基于此,文章重点分析总结了国内外学者对大坝下游过饱和TDG生成过程的研究,包括相关概述、影响因子、预测模型等内容,旨在为进一步开展研究提供参考。

摘要：为了应对移动数据流量的爆炸性增长,5G移动通信网将引入新型的架构设计。软件定义网络和网络功能虚拟化是网络转型的关键技术,将驱动移动通信网络架构的创新,服务链虚拟网络功能的部署是网络虚拟化研究中亟待解决的问题。该文针对已有部署方法未考虑服务链中虚拟网络功能间顺序约束和移动业务特点的问题,提出一种基于Viterbi算法的虚拟网络功能自适应部署方法。该方法实时感知底层节点的资源变化并动态调整拓扑结构,采用隐马尔科夫模型描述满足资源约束的可用的底层网络节点拓扑信息,基于Viterbi算法在候选节点中选择时延最短的服务路径。实验表明,与其它的虚拟网络功能部署方法相比,该方法降低了服务链的服务处理时间,并提高了服务链的请求接受率和底层资源的成本效率。

摘要：在概述 ＭＰＥＧ－２传送流（ ＴＳ）语法规范的基础上，给出了用 ＡＤＳＰ－２１８１数字信号处理器和 ＭＣ ６８３０２微控制器实现传送复用器的设计方案和实现技术。该方法是在 ＭＣ ６８３０２的控制下， 用ＤＳＰ查询复用器各输入ＦＩＦＯ的状态，根据各ＦＩＦＯ的状态读入数据，完成音频、视频的均匀打包。

摘要：随着大坝的泄流,河流出现了严重的总溶解气体过饱和问题。为缓解过饱和TDG对下游鱼类造成的危害,可尝试在珍惜鱼类保护区附近进行局部曝气的方式降低过饱和TDG浓度。通过室内机理实验,设计曝气盘的4种不同布置方式,探究不同的曝气孔径以及曝气量对过饱和TDG释放速率的影响。结果表明:不同曝气孔布置条件下过饱和TDG的释放速率,呈现十字型形曝气>口字形曝气>中心集中式>角落集中式,即在一定试验情况下,曝气孔的分散程度越均匀,释放速率越高。

摘要：总溶解气体(Total Dissolved Gas,简称“TDG”)过饱和可能直接导致鱼类和水中生物患有“气泡病”甚至死亡。文章为解决该问题开展研究。实验结果表明,在紊动的系列条件下,紊动能促进过饱和总溶解气体的释放,转速和温度对过饱和TDG释放起促进作用,而水深对其起抑制作用。研究还获得过饱和TDG释放系数(释放速率)分别与水深、转速和温度的关系表达式,以及紊动因素对过饱和TDG的影响大小为K_(TDG,n)>K_(TDG,T)>K_(TDG,H)。该研究成果是一种减缓过饱和TDG危害的方法,为探讨减缓过饱和TDG不利影响的措施提供科学指导和依据。

摘要：在新课程中,教师如何走出传统备课教学的局限?怎样整合文本等资源进行教学设计?怎样才能提高课堂教学效率、真正实现有效教学?新课程呼唤教学返璞归真:以长远的眼光审视教学效益,以整体的思路设计课堂教学,以高质量的教学促进学生的全面发展。为此,本刊特别推出《新课程模块备课教学示例(小学语文)专辑》,以期在新课程的实施和推进中,让一种新的备课、教学理念浮出水面,提供一种新的备课、教学思路,倡导一种在中观视野下,开掘整合教学资源的新的备课、教学实践,从而解决广大一线教师在新课程课堂教学中遭遇的困惑和问题,促进教师的专业化成长。亲爱的读者朋友,请你读下去,读出你的思索,读出你的体验,读出一条实施新课程的新路。