摘要：随着课程改革的不断深入,小学数学课堂教学呈现出可喜的变化。但冷静下来思考,目前小学数学课改中存在着一些误区,需要认真反思并进行深层次的研究与探索。误区一:为了情境而情境一位教师教"比例尺"一课时,创设了一个导课情境:先简单介绍一个风景区的美景,然后告诉学生:学了这节课。

摘要：论述了积分型H∞鲁棒伺服控制器的设计,并对这种鲁棒伺服控制器在飞行包线的多个工作点的工作进行了仿真模拟。结果表明,该控制器能够满足鲁棒伺服跟踪控制的要求。

摘要：为解决双转子涡喷发动机多变量系统的控制问题,采用了输入变换和状态反馈的方法,并对解耦后的系统设计了伺服跟踪控制器。SIMULINK仿真验证表明控制系统在允许的模型摄动范围内具有一定的鲁棒伺服性能。

摘要：本文以“一一间隔排列”为例,谈谈多维立体教学的实践与思考。教学内容:苏教版《数学》三年级数学上册78-79页相关内容。教学目标:1.经历日常生活中间隔排列的两种物体个数之间关系及类似现象中简单数学规律的探索过程,初步体会其中蕴含的简单数学规律。

摘要：数学实验作为一种重要的学习方式,在学生的数学学习中发挥着重要的作用。教师要正确理解数学实验的内涵,充分认识数学实验的教学价值,精心设计实施策略,培养问题意识,让数学实验有目标;优化方案设计,让数学实验有实效;给足实验时空,让数学实验有过程;善于沟通联系,让数学实验有深度;延续实验热情,让数学实验有长效;加强学科融合,让数学实验有广度;重视回顾反思,让数学实验有经验。

摘要：数学实验是一种重要的学习方式。《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:让学生充分经历观察,猜想、实验、交流,推理等过程,从中感悟数学思想、积累活动经验,发展思维能力。数学实验在小学数学的各个年级段、各个内容领域、各种类型知识的学习中都发挥着重要的作用。因此,必须得到高度的重视。

摘要：分析并提出了GT111船用燃气轮机三余度热备份控制方案.选用了TI公司2000系列DSP中最新最先进的TMS320F2812芯片构成核心控制器,介绍了单机模块的系统组成和结构特点,以及系统的数据通讯等.

摘要：吸收塔是燃煤发电厂脱硫系统的核心设备 ,具有直径大、厚度小和大矩形开孔率等特点 ,目前尚无完全适用的设计规范可循。采用有限元法得到了设备在危险工况载荷下的应力和变形 ,并提出了可行的开孔区域加强措施 ,计算结果表明应力集中区域明显降低 ,提高了设备在开孔段的轴向稳定性。

摘要：从燃气轮机对起动系统的技术要求出发,设计了液压起动系统;经QD128和QD70燃机上应用证明,该系统起动性能好,可靠性高和使用维护方便.

摘要：教学内容：苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第108~109页。教学目标：1.使学生探索并初步发现钉子板上围成的多边形的面积与围成的多边形边上的钉子数、多边形内部的钉子数之间的关系,并尝试用字母式表示关系。2.使学生经历探索钉子板上围成的多边形的面积与相关钉子数之间的关系的过程,体会规律的复杂性和全面性,体会归纳思维,体会用字母表示关系的简洁性,发展观察、比较、推理、综合、抽象。